「一年級(jí)作文」陽(yáng)光路上
無(wú)論你走到哪里,無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論你的心情有多么糟糕,都要記得要走在陽(yáng)光路上。——題記
如果說(shuō)每個(gè)人心中都需要種下一棵向日葵,那么請(qǐng)將心中的陽(yáng)光一起種下,請(qǐng)待它開(kāi)放最燦爛,最漂亮的向日葵,永遠(yuǎn)微笑,向太陽(yáng)致敬,走在陽(yáng)光路上。
實(shí)際上,帶上自己心中的陽(yáng)光,是一種豁達(dá)開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,純潔的心態(tài)。有什么擁有和失去,哪怕有再多的困擾,都不是你我所能夠主宰的,得到的那就要好好珍惜,不要失去僅有的一點(diǎn)點(diǎn);反則失去的,也不必悲觀難過(guò),坦然地面對(duì),便是最好的方法。記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,本以為自己能考好的,結(jié)果卻只能考不到130分,心中的痛可想而知,那一天,我整天都是失落的,有沒(méi)有任何心思聽(tīng)課了,作業(yè)也是無(wú)心思考。直到第二天,看到我的同桌臉上的微笑,我很納悶這是為何。實(shí)際上,同桌昨天也只是考了110分而已。我問(wèn)她,她說(shuō),世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事情,遇到困難也無(wú)須在意,只要做到心中能夠坦然面對(duì)便好。我在剎那間豁然開(kāi)朗,上課認(rèn)真聽(tīng)課,課下回顧課內(nèi)容,在下一次測(cè)試中終于取得好的成績(jī)。
帶上自己的陽(yáng)光,更是一種令人羨慕的智慧。只要心中有一抹陽(yáng)光,盡管是在多么不順心的情況下,也不會(huì)失落絕望,要學(xué)會(huì)用笑容擊敗一切傷痛。例如,我們班上有一名女生,成績(jī)很差,但令人驚奇的是,她的臉上永遠(yuǎn)掛著笑容。她的笑,不知是苦笑,還是發(fā)自內(nèi)心的笑,只知道她在每次受到打擊和訓(xùn)斥后,臉上會(huì)出現(xiàn)憂傷,但很快便化為笑容。也許在別人看來(lái),她這是不知無(wú)高地厚,換句話說(shuō)就是臉皮太厚,心理素質(zhì)過(guò)硬。但在我看來(lái),我認(rèn)為這是一種樂(lè)觀的心態(tài),不必在乎他人的眼光如何看待自己,做最真實(shí)的自己便好。無(wú)論是華麗的,還是卑微的一生,都會(huì)在快樂(lè)和微笑中煙消云散,正所謂“做最真實(shí)的自己,不以物喜,不以己悲,真誠(chéng)坦蕩地度過(guò)生活每一天。”我欣賞這種樂(lè)觀向上的精神,但不會(huì)贊同這種不求上進(jìn)的態(tài)度。
也許在人的一生中,會(huì)有許多謊言,包含了善意的謊言和惡意的謊言,像我們班的一位男同學(xué),整天不寫(xiě)作業(yè),只是在每天的早晨說(shuō):“我忘帶了。”如果你去搜察他的書(shū)包,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一大堆未完成的作業(yè)。我們不知道他心中的想法是什么,但是我們看到的只有表面的現(xiàn)象——他在說(shuō)謊。這是一種惡意的謊言,他欺騙了老師,欺騙了同學(xué),更欺騙了自己。
謊言也許會(huì)使人變得更加道德倫喪,但也會(huì)使人更加積極向上。比如善意的謊言。在許多故事情節(jié)中會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)這樣。但無(wú)論怎樣,只要心中充滿陽(yáng)光,充滿希望,任何謊言在你面前都是如此的不堪一擊。心靈被陽(yáng)光照亮,便會(huì)散發(fā)無(wú)窮的力量,它可以將一把土變成大地,也可以將一根草變成草原,只要心中有陽(yáng)光,都不是問(wèn)題。無(wú)論在何地,無(wú)論在何時(shí),都只有幸??鞓?lè)。
讓我們?cè)俅魏艉疤?yáng),向太陽(yáng)致敬,帶上那心中的陽(yáng)光,大步向前,走上陽(yáng)光路。因?yàn)樵谀愕男闹?,早已多了那一棵向日葵?/p>