「一年級(jí)作文」溫暖的歌謠
小時(shí)候,媽媽從未給我唱過(guò)童謠,連最普通的催眠曲也沒(méi)有唱過(guò)。我曾經(jīng)問(wèn)媽媽,而媽媽總是笑而不答。
那時(shí),我?guī)缀跏窃诶牙焉磉呴L(zhǎng)大的,因?yàn)閶寢屢习嘟?jīng)常把我放在姥姥家。在我上幼兒園那年被媽媽帶回了身邊。
從那以后,媽媽在我睡覺(jué)時(shí)會(huì)給我講故事,媽媽的聲音柔柔的很好聽(tīng),有時(shí)講到感傷的地方,媽媽會(huì)把聲音放低放柔,像微風(fēng)拂過(guò)楊柳。有時(shí)講到激動(dòng)的地方,媽媽會(huì)把聲音放大放亮,像那鼓錘有力地?fù)舸蚬拿?。?dāng)時(shí)覺(jué)得媽媽的聲音就像天籟。
上學(xué)以后,每天媽媽在學(xué)習(xí)和生活上督促我,天天的說(shuō),就覺(jué)得好煩好煩。曾經(jīng)也頂撞過(guò)媽媽,說(shuō)她那是破鑼嗓子,一點(diǎn)也不好聽(tīng)。后來(lái)媽媽的嗓子手術(shù)了,因?yàn)榘l(fā)炎媽媽不太說(shuō)話了,那時(shí)真的好懷念她的聲音。
現(xiàn)在,母親的聲音沒(méi)有那樣動(dòng)聽(tīng)了,然而媽媽還像以前那樣關(guān)心和督促我,雖然也很?chē)Z叨,但這份嘮叨里多了比以前還要多的愛(ài),反而我覺(jué)得媽媽的聲音比以前的更讓我留戀。
如今,我的學(xué)習(xí)任務(wù)重,大多數(shù)的時(shí)間都在學(xué)校,和媽媽的交流也就少了。有時(shí)還可能會(huì)爭(zhēng)吵,聽(tīng)爸爸說(shuō)每次吵完架,媽媽的嗓子就會(huì)發(fā)炎,說(shuō)不了話。
現(xiàn)在我才意識(shí)到,媽媽的聲音真得很好聽(tīng),因?yàn)槟抢锩鏉M滿的裝的都是愛(ài),對(duì)我的愛(ài)和對(duì)整個(gè)家的愛(ài)。
雖然媽媽沒(méi)有給我唱過(guò)童謠,但是媽媽的每一聲叮囑,每一聲關(guān)懷就是最溫暖、最動(dòng)聽(tīng)的歌謠。