羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，我們的生活處處都有美，也許陌生人一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)能溫暖你的心田，也許人家友善的微笑鼓舞你努力向行，也許……

一次，我上完作文課要坐公交車(chē)回家，我邊看公交車(chē)邊翻找放在文具盒里的硬幣，眼看40路車(chē)就要站了，咦！怎么回事？文具盒里一個(gè)硬幣也沒(méi)有，我心里咯噔一下：這下完了，沒(méi)有錢(qián)我怎么回家，明明文具盒有放硬幣的，什么時(shí)候花完都不知道。在緊張和惶恐的雙重壓力下，我又翻遍了衣服的所有口袋，還是空空如也。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一個(gè)穿著校服的姐姐迎面走過(guò)來(lái)，輕輕拍了我的肩，問(wèn)道：“小妹妹，你是不是沒(méi)帶錢(qián)坐公交車(chē)？”我愣住了，支支吾吾地回答道：“我……我……”姐姐拿出兩個(gè)硬幣塞到我手里，說(shuō)：“我這有兩元拿去坐車(chē)吧！”我驚訝地看著硬幣擺擺手，后退兩步，搖了搖頭說(shuō)：“不，我不認(rèn)識(shí)你，不能要你的錢(qián)，若拿了錢(qián)，我怎么還你呢？”姐姐笑了笑說(shuō)：“你不用還，我上小學(xué)時(shí)有一次也忘了帶錢(qián)，一個(gè)陌生叔叔給我兩元坐公交車(chē)，我像遇見(jiàn)了救星，再也沒(méi)有比這時(shí)候更需要兩元了，我也問(wèn)了你剛才的問(wèn)題，他只是讓我把這兩元傳遞下去，你以后就像我這樣還給有需要的人吧！”說(shuō)完，她便走了。

我望著她遠(yuǎn)去的背影，這時(shí)似乎覺(jué)得姐姐特別高大、特別美。感覺(jué)手里的兩個(gè)硬幣沉甸甸的，不是單純的硬幣了，是一份獲得幫助的感激。我不僅要還給“姐姐”兩個(gè)硬幣，還要把這種愛(ài)一直傳遞下去。