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  • 篇一:荷花贊作文400字

    有人喜歡華麗高貴的牡丹,有人喜歡十里飄香的桂花,有人喜歡浪漫嬌艷的玫瑰,而我呢?卻喜歡那亭亭玉立的荷花。

    春姑娘走遠(yuǎn)了,夏姐姐穿著一身五彩的衣服悄悄地來了。池塘里長滿了荷葉,荷葉碧綠碧綠的,像一把把綠色的大傘,上面還滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的露珠。

    荷花爭先恐后地從荷葉間冒出頭來,美麗極了!看,它們有的還是花骨朵,像一個(gè)小孩子在睡覺,做著香甜的美夢;有的含苞待放,像一個(gè)羞答答的小姑娘,可愛極了!還有的已經(jīng)完全開放了,像一個(gè)亭亭玉立的少女,正在晚風(fēng)中舞蹈。

    荷花散發(fā)著沁人心脾的香氣,令人神清氣爽???,那片荷葉間剛冒出一個(gè)尖尖的小腦袋,小蜻蜓就飛了過去,停在那里休息,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”不正是此時(shí)此刻的情景嗎?

    荷花還有很多的用途,它的蓮子可以食用,做八寶粥可少不了它,蓮藕可以用來做菜,吃起來清脆可口,也可以用來做湯,它還有藥用價(jià)值呢!

    看著這池塘里的荷花,我忽然覺得自己仿佛也變成了亭亭玉立的荷花,穿著粉色的衣服,宛如一位仙女在晚風(fēng)里翩翩起舞。

    我愛荷華,我贊美荷花!

    篇二:美麗的荷花作文400字

    春天來了,公園里百花盛開。一天,我來到公園欣賞那五顏六色的花兒。有國色天香的牡丹,有清幽淡雅的菊花,還有熱情奔放的玫瑰花……但我最喜歡的是那美麗的荷花。

    來到荷花塘,就看到那含苞未放的花骨朵,像一個(gè)個(gè)粉紅寶石,上面還有一些小小露珠,晶瑩剔透,真美??!半開的荷花像一個(gè)個(gè)美麗的少女害羞地張開了臉。完全盛開的花兒就像電視劇里的寶蓮燈一樣美觀,中間的花蕊也像小姑娘的金發(fā),好漂亮啊!再瞧那挨挨擠擠的荷葉更像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤,微風(fēng)一吹,又像一個(gè)個(gè)花仙子向我們招手呢!

    荷花的顏色有紅的、粉的、白的,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,好美??!夜晚的荷花被飛來的繭火蟲照亮像一個(gè)個(gè)荷花燈一樣,好漂亮啊!

    荷花的香氣清新淡雅,吸一口,好舒服!還可以用荷葉煮粥,用荷花泡茶喝。它的根可以涼拌著吃,脆甜可口。蓮子也可以食用,有清熱降火,降血壓的功效。??!原來荷花全身都是寶啊!更值得我們學(xué)習(xí)的是它那種出淤泥而不染的精神!

    荷花是夏天里一道美麗的風(fēng)景線。我喜歡美麗的荷花。

    篇三:荷花美作文400字

    “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。當(dāng)我在暑假來到世紀(jì)廣場的荷花池前時(shí),楊萬里的這句詩便不由自主地浮現(xiàn)在腦海中。

    來到湖邊陣陣芳香迎面撲來,站在一片石灘上,放眼望去,在一張張大大的如圓盤般的荷葉間,鉆出一個(gè)個(gè)小腦袋,如點(diǎn)點(diǎn)絢麗的繁星點(diǎn)綴在綠毯上。湖里的荷花美極了,它們楚楚動(dòng)人、香遠(yuǎn)益清。它們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,有的開了兩三瓣,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

    荷葉展綠疊翠、渾圓寬闊、碧盤滾珠。在青翠欲滴的荷葉中間,一枝枝荷花含笑佇立、嬌羞欲語、嫩芯凝珠、盈盈欲滴、清香陣陣、沁人心脾。

    我無意間瞄了瞄湖底,發(fā)現(xiàn)湖底是烏黑的淤泥,而荷花正是從這淤泥中吸取養(yǎng)分長出來的。其葉的多姿,其色的多彩,其出淤泥而不染的品質(zhì),真可謂“金玉不足喻其貴、冰雪不足喻其潔、星日不足喻其精、花月不足喻其色”??!

    我凝視著荷花,陶醉在其中,它的身姿任何人都比不了。它隨著風(fēng),披著綠紗在湖面上翩翩起舞。

    看著看著,我不禁這樣想:難道我們不應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)它不管身處在怎樣的環(huán)境中,都保持做人的本色——出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的品質(zhì)嗎?

    篇四:夏天的荷花池作文400字

    夏天來了!西湖公園荷花池里的菏花盛開了!

    早晨,一層清清的煙霧籠罩著湖面,好像水面上披著一件婚紗,太陽出來了,不一會(huì)兒就煙消云散。荷花含苞待放!不一會(huì)兒就開放了。遠(yuǎn)望這些荷花,哇!好美啊!簡直就像在仙境里一樣。這時(shí),便讓人們想起了一首詩,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”抬頭一看,這不就說的是這里嗎?

    正午時(shí),是一天最熱的時(shí)候,把人們熱得大汗淋漓時(shí),荷花卻蒸蒸日上,小青蛙在荷葉上高聲唱著“呱呱”的歌兒,這高吭的歌聲吸引來了許多小魚和同伴???!他們正拿“樂器”演奏呢!于是,荷花成了它們的玩耍的中心點(diǎn),也成了它們的活動(dòng)地點(diǎn)。

    傍晚,下起了蒙蒙細(xì)雨。于是,荷葉變成了小魚們的傘。雨停了,荷葉上的露珠在來回滾動(dòng),就像幾滴淚珠在眼睛里滾動(dòng),風(fēng)一吹,荷花往一側(cè)傾斜,于是,來回滾動(dòng)的露珠就掉到了花池里了。

    晚上,荷花收朵了,好像在說:“我要睡覺了,晚安。”這時(shí)的荷花池也“安靜”了下來。在月光的照映下,別有一番風(fēng)情。

    我愛這夏天的荷花池。

    篇五:我愛荷花作文400字

    有人稱贊梅花的精神,有人喜愛那松柏的綠葉,但我卻獨(dú)愛這亭亭玉立的荷花。

    荷花的顏色并不像月季一樣濃艷。荷花的顏色是那樣淡淡的,輕輕的,白中透粉,粉中又夾雜著一抹白。誰看了不陶醉其中呢?

    荷花的香也很神秘。幽幽地來,幽幽地去,摸不到,也抓不著,似香而又非香。

    荷花只要開了,就絕不是今天幾朵,明天幾朵,慢慢悠悠地開,而是爭先恐后地怒放。朵朵都好似心急如焚。一片荷花塘里的荷花大多都是完全開放的,那些怒放的荷花胸有成竹地傲立在水面之上。放眼望去,無數(shù)荷花在風(fēng)中翩翩起舞,搖曳生姿。

    荷花美,美得透亮,美得無暇,美得清澈。但卻是從那水底深深的淤泥中生長出來的。“出淤泥而不染。”多么神圣,多么可敬啊。在我們的生活中,也有許多有這“荷花精神”的人。他們不和某些人同流合污,保存著自己的清廉與純凈。荷花是神圣的,有著“荷花精神”的人,更是可敬的。

    荷花,不僅美,而且擁有如此不可褻玩的品性,誰不對它肅然起敬呢?

    篇六:荷花作文400字

    “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”有人喜歡艷壓群芳的牡丹,有人喜歡幽香襲人的蘭花,有人喜歡姹紫嫣紅的月季,我卻獨(dú)愛那映日荷花。

    荷花在夏季開放,有艷麗的紅荷花,純潔的白荷花,清雅的黃荷花……我卻獨(dú)愛那淡淡的粉荷花。

    下雨時(shí),滿池的荷花抬起了頭,接受了大自然的洗禮,荷葉更綠了,更亮了;荷花更粉了,更香了。走在水中的石柱上,看著兩邊迷人的荷花,仿佛步入仙境。

    看著看著,就好像許多亭亭玉立的少女在水里梳妝。

    不知不覺,你就完全陶醉在荷花的美麗之中了,仿佛看到許多身披粉衣的小精靈在對你點(diǎn)頭,向你招手?;匚对S久,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站了很久,雙腿麻木到動(dòng)彈不了。

    歷代文人墨客在歌頌梅竹的品格,松柏的堅(jiān)貞,菊的勇斗西風(fēng),蘭的樸實(shí)無華……我只想為最愛的荷花唱一首贊歌。

    荷花不但美麗,最重要的是它“出淤泥而不染”,這正是我們要學(xué)習(xí)的地方。在我們以后的學(xué)習(xí)生活中,不管遇到什么困難和挫折,我們都要努力克服,樂觀面對!那么,我們也能像荷花一樣,綻放出最美的花朵!

    篇七:看荷花作文400字

    這是暑假里的一天,陽光明媚,爸爸媽媽帶我去管社山莊看荷花。

    剛到山莊門口,就發(fā)現(xiàn)入口處已是人山人海。,我們興高采烈地隨著人流,來到了一片荷花的世界。

    啊,這里的荷花仿佛是一幅活的畫。一陣微風(fēng)吹來,伴隨著陣陣清香,我抬頭一看,不遠(yuǎn)處的湖面上鋪滿了一片片翠綠的荷葉。荷葉中點(diǎn)綴著一朵朵粉紅的荷花。風(fēng)兒吹過,荷葉上下起伏,像一層層綠色的波浪,嬌艷的荷花在枝頭隨風(fēng)搖曳,像在向我們招手。

    我們慢慢走近荷塘,荷葉一片緊挨一片,像一把把綠色的小傘。我突然想起語文課上學(xué)過的詩句:江南可采蓮,蓮葉何田田,寫的就是現(xiàn)在的景色吧!荷葉上,幾顆水珠滾來滾去,在陽光的照耀下,仿佛晶瑩的珍珠。細(xì)看荷花,有的只是含苞待放的花骨朵,像害羞的小姑娘,有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣,有的則花瓣全部展開,露出嫩綠又可愛的小蓮蓬,幾只蜻蜓正停在蓮蓬上,像在欣賞美麗的風(fēng)光呢!

    爸爸媽媽說,荷花有出淤泥而不染的品格,我要學(xué)習(xí)它高潔的品格,做一名真君子。

    篇八:荷花作文400字

    每到荷花盛開的季節(jié),我和爸爸、媽媽都會(huì)到大明湖公園賞花。

    進(jìn)入公園,看!那碧綠的荷葉像大圓盤似的一片挨著一片,錯(cuò)落有致的散落在水面上,仿佛是一塊塊碧綠的玉盤,荷葉上面滾動(dòng)著的小水珠在陽光的照耀下像一個(gè)個(gè)小水晶,晶瑩剔透。

    那亭亭玉立的荷花,有的是含苞欲放的花骨朵,有的才綻放開了幾朵花瓣,還有的已經(jīng)露出了嫩黃色的小蓮蓬。微風(fēng)吹過,滿池的荷花隨風(fēng)舞動(dòng),像一群頑皮的孩子。那撲鼻的清香,令人心曠神怡。

    荷花的地下莖可以吃,種子可以做藥材。荷花的好處還有很多 ,有一樣最可貴:它沒有像榕樹那樣高大挺拔的身軀 ,也沒有像桃子、蘋果那樣光彩艷麗的果實(shí)。它生長在水中,卻完全沒有被半點(diǎn)污泥所侵蝕。它依然那么潔凈,那么美麗!

    這就是荷花,出污泥而不染。我們做人也應(yīng)該像荷花那樣,潔身自愛,不深陷污泥而不能自拔。不受不良風(fēng)氣影響,要具有一種荷花的品質(zhì)。

    荷花的生命雖然短暫,但它那種出污泥而不染的品質(zhì)卻深深地印在我的心中。

    篇九:荷花真美作文400字

    荷花,你真美!你那清秀的模樣,沁人心脾的芳香,總能令人敞開心扉,豁然開朗。

    荷花,你那細(xì)軟的花瓣兒從哪里來?你那翠綠的短裙從哪里來?你那修長脖頸上的項(xiàng)鏈從哪里來?

    風(fēng)兒吹過,你輕輕地抖動(dòng)那寬大的袖口,舞動(dòng)著輕盈的身姿。片片荷葉是你的舞伴,水中的魚兒亦為你陶醉,清香飄過是你無聲地訴說……

    “荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”,誰人不知它描繪出了動(dòng)人芙蓉——你的風(fēng)采呀!湖水占滿屏,那一朵朵出自美麗姑娘手中的花兒,無不是你婀娜的身影。梅花的香色令人感受到了“遙知不是雪,唯有暗香來”的美妙,而你卻“遙知不是蝶,唯有淡香來”,使人沉醉其中……

    “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,你是大自然的美麗化身,吸引著無數(shù)愛美的精靈。畫家描繪著你,詩人贊頌著你,我們的生活也因你而更加多姿多彩。

    “出污泥而不染,濯清漣而不妖”,你的潔凈,你的清純和馥郁,總能使人流連忘返。你沒有枝干,空空地開著一朵花,昂頭傲視,是純美的象征,也讓我領(lǐng)悟到了堅(jiān)守信念的可貴。

    荷花真美,你是我心中最美的圣潔之花!

    篇十:我喜歡荷花作文400字

    有人喜歡冰肌玉骨的水仙,有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡金燦燦的油菜花,有人喜歡撫媚可愛而不知名的野花,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

    每到夏天,公園里會(huì)盛開著朵朵荷花,這些荷花的花瓣紅里透著白,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,又大又圓又綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)大圓盤,在圓盤正中,有一支支又粗又綠的莖,上面還帶著許多小倒刺。每個(gè)莖上都有一個(gè)大大的荷花,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅裙子的美少女,荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。

    有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開兩三片,像害羞的少女,不敢露出自己的臉蛋;有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起;有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來了,飄在水面上,像一只小小的船,小昆蟲坐在上面,正在進(jìn)行水上旅行呢。

    雨過天晴,一個(gè)個(gè)小水珠落在荷葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來滾去,我看到這些景象,陶醉在這荷花池里,不禁吟誦著詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

    我愛那出淤泥而不染的荷花,荷花代表著圣潔高雅。

    篇十一:荷花作文400字

    當(dāng)我讀到有關(guān)荷花的文章時(shí),就會(huì)想起爸爸曾經(jīng)帶我們?nèi)ソ膸Z玩時(shí)的情景。

    我們剛走進(jìn)去,就被滿池的荷花吸引住了。

    荷花千姿百態(tài),潔白無瑕,像水晶一樣純潔。有的只有一個(gè)青里泛白的花苞嬌羞欲語、含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣撒下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱?,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一位位穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞。

    這時(shí),爸爸問:“你們?nèi)绱讼矚g荷花,誰能把它的好處說出來?”

    “荷花長得好看,蓮子可以吃。”弟弟爭著回答。

    我說:“荷葉可以熬粥,蓮藕可以燒菜。”

    媽媽說:“蓮蓬可以入藥。”

    “荷花的好處很多,有一點(diǎn)最可貴:它雖然不像牡丹那樣?jì)善G,不像桂花那樣香飄十里,不像梅花那樣凌寒而開,但是,它從淤泥中長出來,卻仍舊十分潔凈。”爸爸說。

    我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    爸爸接著說:“所以,你們姐弟兩個(gè)也要出淤泥而不染。”

    我說:“那么,做人要分辨是與非潔身自愛,不要身陷淤泥而不能自拔。”

    “對,這就是我對你們的期望。”

    回想起爸爸的話,似乎十分有道理。

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