我們班同學(xué)最大的特點是什么呢？今天就八卦一下吧。

先帶您到我們的課堂上看一看。

老師抑揚頓挫，娓娓地講著課，大家有的端坐如鐘，卻面無表情，跟個“面癱”似的，對老師的講解，吝嗇地不給一點回應(yīng)?；蛟S這些同學(xué)太傲嬌了吧，嘻嘻！有的失了魂兒似的，眼神迷離；有的仿佛抽了大煙，哈欠連連……再聽，提問到某某了，那聲音小得如蠅嗡，真真是急死人了！補充說明一下，我們班諸如該同學(xué)的可大有人在。

快，課間十分鐘來到了！

老師一走出教室，我們仿佛飽受壓迫得解放般激動，每個同學(xué)都像打了雞血似的那么歡實。

瞧！那個“面癱”同學(xué)，不知道因為什么，臉笑成了花。嗬，神經(jīng)元未壞呀！

那個眼神迷茫的同學(xué)，此時，應(yīng)該是元神歸位了，眼睛炯炯有神，可有精氣神兒啦！

那個老是打盹兒的同學(xué)現(xiàn)在可是生龍活虎。操場上，他正在與同學(xué)追逐嬉戲，飛奔的身影最是矯健。

那個課堂上急煞人的同學(xué)，此時，嘴巴長得大大的，吐字清晰，聲音大得要掀了房頂！

……

同學(xué)們的“畫風(fēng)”轉(zhuǎn)換如此之快，常讓我咋舌。怎么樣，我們班同學(xué)有沒有那么一點“分裂”呢？