人的思維能力其實(shí)是無限的，只是大多數(shù)人的思維總是很容易被鎖定在一個個范圍內(nèi)。這個范圍就像一個框，固定你的思想。跳不出思維的框，人大概也不會有什么成就。

一個農(nóng)民曾經(jīng)向一位教授這樣問：“一個聾啞人曾到五金店買釘子，用左右手做出錘釘子的樣子。服務(wù)員一開始拿出一把錘子，他搖頭。服務(wù)員給他釘子，他點(diǎn)頭。這時恰好一個盲人進(jìn)來，他將如何買到剪子？”教授從容地回答說，只要伸出兩個指頭，模仿剪子剪布的模樣就可以了。可是，教授忘了，盲人是會說話的。教授的思維被固定在打手勢的框里了。

思維定式對我們生活中的影響看似不大，其實(shí)是息息相關(guān)，無處不在的。

有這樣一則腦筋急轉(zhuǎn)彎：只有兩條腿的老鼠叫什么？答案是米老鼠；那只有兩條腿的鴨子叫什么？大概百分之八十的人都會回答說是唐老鴨吧？但其實(shí)所有的鴨子都是兩條腿的。這只是個玩笑罷了，但是往大里說，定向思維有可能會危及國家的命運(yùn)。當(dāng)年俄國十月革命，城市包圍農(nóng)村的思路傳入我國，中國革命卻總是失敗。以毛澤東為首的中央領(lǐng)導(dǎo)人跳出了這個框框，開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的道路，這才有了今天的中國共產(chǎn)黨和新中國。所以，打破思維定式，擁有創(chuàng)新思維是十分重要的。

無論是做人還是做事都不應(yīng)該“想當(dāng)然”。有這樣一個故事：傳說有一個可怕的沙漠，進(jìn)去的旅行者沒有人出來過。一年，一個旅行者進(jìn)入沙漠后查無音訊；第二年，又一個旅行者來到這里，發(fā)現(xiàn)有一條路有人走過的痕跡，便走了和第一個人一樣的路，也失蹤了；第三個旅行者仔細(xì)觀察了地形，走了另一條沒人走過的路，成功地走出了沙漠。這個故事告訴我們：凡事多長個心眼，別一腳踩進(jìn)思維的坑。

人總會遇到思維的瓶頸，被限制在思維的框里后我們就得想辦法擺脫它。臺灣散文作家三毛喜歡旅游。雖然不一定是因?yàn)閷懽饔龅搅死_，但這也不失為一個好辦法。人生的閱歷增多，人的思維能力也就越強(qiáng)，靈活度就越高，就算依然還局限在一個思維框里，那也是一個充滿了思想的無限大的框。

學(xué)會跳出思維的框，走向成功的路。