穿著整齊劃一的迷彩服，喊著嘹亮的口號(hào)，我的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。一下車看到教官嚴(yán)肅的臉便有了想逃回車上，不愿下車軍訓(xùn)的念頭。教官嚴(yán)肅的面容為軍訓(xùn)拉開(kāi)了篇章。

第一天初到時(shí)的不知所措與迷茫，第二天教官的批評(píng)讓我質(zhì)問(wèn)自己到底為什么要來(lái)，第三天十公里拉練的拼搏與堅(jiān)持證明自己可以，第四天的驕陽(yáng)如火但我不曾懼怕，第五天的刻苦訓(xùn)練讓我對(duì)自己又有了新的認(rèn)識(shí)，第六天忍受著身體疼痛的折磨與大家一起訓(xùn)練，第七天開(kāi)心的笑容掛在臉上但是心卻在流淚—要離開(kāi)了，離開(kāi)可愛(ài)的教官，離開(kāi)灑下汗水的訓(xùn)練場(chǎng)，離開(kāi)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方。

說(shuō)到軍訓(xùn)很多人都會(huì)覺(jué)得很艱辛，很辛苦，像是人間地獄一般，然而并不是。軍訓(xùn)是一種考驗(yàn)，是一種磨練，是一種證明自己的機(jī)會(huì)。現(xiàn)如今有許許多多高分低能的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)考入讓數(shù)以千計(jì)人夢(mèng)寐以求的學(xué)校，但是在工作和生活的實(shí)際中卻表現(xiàn)較差，自立能力、人際交往能力、創(chuàng)新能力等多方面存在較大問(wèn)題的現(xiàn)象。軍訓(xùn)便是改變這種現(xiàn)象的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓這種學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立，離開(kāi)父母溫暖的港灣，改變成為更好的自己，證明自己能行。

“一分耕耘，一分收獲”不假的，第一天出初到學(xué)習(xí)疊軍被時(shí)，我無(wú)疑是整個(gè)班級(jí)中疊的最差的，甚至因?yàn)榀B的太“爛”而被教官批評(píng)被扣分。晚上回到宿舍后躺在床上告訴自己一定要想辦法將被子疊好，疊被子的方法技巧便一遍一遍在腦中重復(fù)。早晨起來(lái)第一件事就是疊被子，疊了好幾次但還是差強(qiáng)人意，即使最終在宿舍同學(xué)的幫助下完成了，但并不全是自己的功勞。第二天的中午再次學(xué)習(xí)疊被子，豆粒大的汗水從我的額頭掉落滴在被子上也沒(méi)有去在意直到我的被子得到教官的認(rèn)可，才將眼鏡取下擦擦汗水。豆粒大的汗水換來(lái)的是宿舍每一次的整體好，便覺(jué)得值了。

教官對(duì)我們的嚴(yán)厲是對(duì)我們的負(fù)責(zé)，倘若他只是把需要學(xué)習(xí)的任務(wù)交給我們，也不會(huì)讓對(duì)這次的軍訓(xùn)感受深觸。是教官一次一次對(duì)我們的堅(jiān)持，一遍一遍教導(dǎo)我們的耐心讓我體會(huì)到了身為一個(gè)教官的使命。這種堅(jiān)持也來(lái)自于軍隊(duì)，軍人們無(wú)論在何時(shí)永遠(yuǎn)都在為了保衛(wèi)祖國(guó)而堅(jiān)持，這是他們的使命更是他們的責(zé)任。因?yàn)樗麄兾覀儾拍苡袩o(wú)憂無(wú)慮的生活。當(dāng)看到軍訓(xùn)的飯菜時(shí)，我覺(jué)得肯定不怎樣，但是那時(shí)的我卻從未想到軍人的艱辛。他們就是吃這些保衛(wèi)祖國(guó)，甚至有時(shí)在緊急時(shí)刻都吃不上這些。

慢慢回想起來(lái)，這次的軍訓(xùn)真的讓我成長(zhǎng)太多，學(xué)會(huì)太多，懂得了太多。軍訓(xùn)即使苦，但是軍訓(xùn)教會(huì)我們責(zé)任，教會(huì)我們懂得，教會(huì)我們堅(jiān)持，教會(huì)我們成長(zhǎng)。