從毛蟲到蝴蝶的過程，叫做蛻變。

——題記

每個(gè)人都有少年時(shí)光。少年們?cè)谶@美好之中或沉靜，或叛逆，或放縱，或無憂地長(zhǎng)大，或沉淀著蛻變……這過程，名“成長(zhǎng)”。

幼年的我，被大大小小的物質(zhì)塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，腦子塞得快炸開。萬(wàn)幸，尋了個(gè)行李箱作為宣泄口。行李箱內(nèi)的空間無邊無際，里面住著許多與我相似的少年，他們的經(jīng)歷多彩又豐富，帶給了我無限遐思與反省。

綠山墻的安妮，像彩虹一般絢麗多姿，她是最美的陽(yáng)光，可以將一些事物化為快樂之源。我心中的不解與向往，被瞬間放大。詢問她如何做到時(shí)，她巧笑嫣然地回答我：“當(dāng)你心懷美好的時(shí)候，一切都是美好的。”

秘密花園的瑪麗，小時(shí)候便性情乖戾，很不討喜?？伤@得了自己的朋友，守住了自己的秘密，不但讓自己變得開朗、陽(yáng)光，也在潛移默化地影響著別人。在她的身上，隱約可見蝴蝶的倩影。我知道她已蛻變成功，便問她該如何化蛹成蝶，她笑答：“秘密是要用心感受的。”

桑桑的同學(xué)杜小康，曾是風(fēng)光無限的小公子，平日里難免心高氣傲?？稍谄浼揖硵÷渲?，卻可以斂盡鋒芒，忍辱負(fù)重，吃苦耐勞，全心全意地自己的家庭獻(xiàn)一份力。他的蛻變，無疑是很明顯的。面對(duì)同樣的疑問，他淡然答復(fù)：“蛻變與心是相通的。”

……

走過一個(gè)又一個(gè)少年身旁，我目睹了一次又一次成長(zhǎng)，他們都在成長(zhǎng)，蛻變，直到在蛻變之中升華。

他們給予我的答案，有一個(gè)共同的關(guān)鍵字：心。

回視內(nèi)心，我隱約觸碰到了什么。一道微弱的白光在黑暗的空間之中放大著，弱小的明悟之光，在層層圍裹的厚重蠶繭上，割開了一條極細(xì)微的裂紋；而繭殼之中，拼命掙扎著的纖弱生命，終于振翅而出！

一瞬的明悟，讓我想通了：人生是一場(chǎng)生命的競(jìng)技，要走的路很長(zhǎng)，目光不可局限于前方，應(yīng)視其為旅行乃至修行；從中計(jì)較得與失，值與不值，并無太大的意義，我們要做的，不過是讓自己成長(zhǎng)為世人眼里的風(fēng)景，讓自己不斷在得失中成長(zhǎng)蛻變，修持本心，就夠了。

合上手中的書本，面對(duì)這群少年，我在心里默念：“謝謝你們。”

幼蝶向光明而去，它堅(jiān)信自己終將會(huì)羽化成仙，如山谷幽蘭，只做自己，不計(jì)得失。

――后記