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「一年級作文」父親的背影

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  • 我們留下的背影太多了,但記住的卻很少,也許那只是一個背影,但是每個背影意味的含義也不同,我想早點發(fā)現(xiàn)這個我沒太關(guān)注的背影。

    上小學(xué)的時候我和父親的關(guān)系并不是太好,但因為一件事讓我讀懂了父親,看到了他那樣的背影。

    小學(xué)的時候我并不喜歡說話,在家吃飯一家三口也不怎么說話,爸爸吃完飯就去房間看書了,我也回房間做作業(yè)了,但這次我的作業(yè)題目是:給爸爸洗一次腳,我永遠都不知道怎么和父親化解矛盾,因為爸爸對我十分嚴厲,所以我對他的怨言也就十分的大了,我們關(guān)系自然也就不好了。

    記得有一次,老師叫我們交作業(yè),我在自己書包里尋覓我要我找到我的那個作業(yè),最后我回想起昨天晚上做作業(yè)的時候,好像把作業(yè)放在抽屜里了。我低下頭,語氣十分低的告訴老師,老師說:那叫你家長給你送來。我去打電話了。我拿起電話給媽媽打電話,媽媽說:她在開會沒有時間叫爸爸送,一想到爸爸送我手都在顫抖,但我又不得不打,我打給爸爸說:喂,爸……你可不可以把我作業(yè)送來一下,在抽屜里。他只淡淡說了一聲嗯。

    我站在校門口等著爸爸,只見他的車緩緩開過來,他下來了,我見他買了一些吃的,對我說:諾,這是你要的作業(yè),這些吃的你下課餓了,你就吃。我點點頭,隨后他轉(zhuǎn)身走了,在他轉(zhuǎn)身的一瞬間我心里突然有種說不出來的感覺。

    回家以后,眼看我的那個作業(yè)今天就完成不了了。但今天我很主動得給他洗了一次腳,在洗腳時我發(fā)現(xiàn)他的腳已盡被歲月和生活磨得粗糙了。

    如果父親給我留下什么深刻的印象——背影!

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