篇一：秋雨濛濛作文800字
我最喜歡的，是學(xué)校夜晚燈光下的秋雨。像是“秋雨綿綿彈柳弦，薄衣疏影夢悠然”。
走出教學(xué)樓，細(xì)細(xì)的雨落在頭上，軟軟的，就這樣，讓它落在頭上，好舒服好舒服。我會放慢腳步，甚至繞遠(yuǎn)路走到有燈光的地方。只需要那么一點(diǎn)昏黃的燈光，就足以綻放出一種美。
秋雨，慢慢地降落，飄呀。我湊近燈旁去看。秋雨綿綿的，細(xì)細(xì)的，昏黃的燈光照耀著，像電影里某個古老的膠卷片。這時候你抬頭去看，伸手去摸，雨一滴一滴落在手上、頭上，你會產(chǎn)生一種眩暈感，稍稍暗黃的燈光照在你的身上，拉長了你身后的影子。你看著那雨，像是做夢一樣，好像下雨了，又好像沒有下雨。整個世界在這時，都是靜止的，旁邊的人流有再喧鬧，對你而言，都是路過。秋雨落在地上，一點(diǎn)點(diǎn)消逝，朦朦朧朧，如夢如幻，好像一縷煙，飄飄然，到某一處，忽然不見了。
就是這種，好像很傷感的鏡頭，秋雨渲染上淡黃的光，用自己的濛濛散發(fā)出眩暈的光芒，卻也不刺眼，就是讓人感覺很舒服的。
你能想象出那些濛濛的秋雨嗎？
我看著秋雨，秋風(fēng)把它微微吹斜，它是那么嬌嫩，那么瘦弱，即使是溫柔的秋風(fēng)，一不小心，也把它割斷。
秋雨是銀色的針線。原來，天上的織女也在織衣服嗎。一不小心，風(fēng)吹著，幾根線掉下來了，變成了雨，本是接連不斷的，但是它們被風(fēng)吹開，變成一小截一小截。
秋雨是女孩的眼淚。她們遇到某種困難，眼睛便濕潤了，留下了嬌嫩的眼淚，那種感覺是軟綿綿的，眼淚落在地上，滋潤了生靈，是那么嬌小，可愛。
秋雨是某戶人家的炊煙。瞧，太陽落山了，一戶戶人家開始做飯，炊煙裊裊升起，在空中飄蕩，若隱若現(xiàn)，抓，抓不到，給世界披上了一層面紗，織起一張灰蒙蒙的幔帳，朦朦朧朧。
淅瀝中，猶聞細(xì)雨傾訴。朦朧間，又見清澈雙眸。伸手間，淚在雨中流。
“春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時。”春天的雨，是空靈的，但是秋天的雨，在我看來，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)美于春雨。她就是那么溫柔，唯美，傾訴著。
漫步在雨中，秋雨綿綿不斷地下著，走呀走，像是一幅沒有盡頭的畫卷，充滿詩情畫意。
秋雨，濛濛。
篇二：秋雨作文800字
淅淅瀝瀝的雨絲靜悄悄地落到了地面，為悲寂的秋增添了別樣的風(fēng)采。——題記
下雨了。
我獨(dú)自站在陽臺，靜靜體味著秋雨的美。
那細(xì)密的雨絲交錯成一張輕柔的網(wǎng)，為世界蒙上了一層朦朧的面紗。那縹緲的雨珠晶瑩剔透，雖看不清，卻可以真真切切地觸摸到。輕輕將手伸向窗外，清涼的雨珠落在了手中，似一群頑皮的小精靈在手上歡快地舞蹈著，讓人在這凄厲的秋中捕捉到少有的愉快。
聽，小小的雨珠隨著風(fēng)四處游逛，輕敲著窗戶，拍擊著水面，舞蹈在枝頭，跳躍在房檐，演奏著一首首歡快的進(jìn)行曲。沒有華麗的舞臺，沒有滿席的聽眾，他們卻依舊把歡樂送去了每一個角落。寒冷的秋日此刻異常熱鬧。屋頂上，樹枝上，花花綠綠的雨傘上，到處都留下了這些小精靈們的足跡。
瑟瑟的秋雨，為秋增添了些許的詩情畫意。那柔美恬靜的旋律，那引人遐思的意境，那清新淡雅的氣息伴著秋雨充盈于世間，洗滌了凡世俗塵的喧擾，只留下了靜謐唯美的世界，讓人不敢觸摸，生怕打破了這如詩如畫的仙境；又讓人不可思議，疑惑于這是否是真的，還是只是虛無縹緲的幻境。
秋雨是孤獨(dú)的，它總不被人們所喜愛。它沒有春雨“潤物細(xì)無聲”的情懷，沒有夏雨“白雨跳珠亂入船”的酣暢，也沒有冬雨“楚云為雨微”的柔情。在人們眼中，它只有無限的感傷與惆悵，只有陶澹筆下的“秋風(fēng)秋雨愁煞人，寒霄獨(dú)坐心如搗”。秋雨沒有人們的愛憐，卻在默默地為人們奉獻(xiàn)——它走過旱地，送去了希望的水源；它走過稻田，送去了豐收的喜悅；它走過城鎮(zhèn)，送去了難得的寧靜……
漫步在秋雨中，沒有急促，沒有膽怯，有的只是心靈的沉靜。那晶瑩的雨絲落到了人間，也落到了我的心中。在人們看來，它或許只是一場雨，一場凄冷的雨。但在我看來，它卻是自然的恩賜，是洗滌凡塵的圣潔之水。它不受人們的歡迎，卻有著最最高潔的靈魂。它不愛生機(jī)勃勃的春，不愛絢麗多彩的夏，不愛銀裝素裹的冬，卻唯獨(dú)選擇了這孤寂凄涼的秋。那寒風(fēng)瑟瑟中的身姿，是那樣清逸脫俗，那樣不同凡響。
雨停了，沒有太陽，卻有最純凈的世界。
篇三：秋雨的作文800字
秋天的小雨，是整個季節(jié)的“開場白”。
清晨，許多人都還在夢鄉(xiāng)中，而我卻要大清早趕公交車，從云上竄下來的、小巧的雨，是唯一的慰藉。
上了公交車，外面的小雨還在跳。雨兒將那一大塊干枯的土地滋潤，既不猶豫，也不松散。
到站了，大人小孩全都一個勁兒地蜂擁了上來。這時，出現(xiàn)了一個面黃枯瘦、滿頭白發(fā)的老婆婆扶著一位正在不停打嗝的老爺爺上了車。
他們大步地走向公交車尾部，來到一位年輕的婦女面前，流露出了一種哀求的目光。那眼神，好像是在乞求，好像是在逼她讓出座位。
在那么難為情的場面有誰能受得了？那位婦女也緩緩地站起來，臉上有一種難言之情，說：“您們坐吧。”那個老婆婆馬上收起了剛才哀求的目光，不以為然，默不作聲地坐下；那個婦女此時臉上也十分不滿，壓著眉毛，撅著嘴，望向外面，好像在說：“真是個煩人的老太婆！”
過了一會兒，那個婆婆的手機(jī)響了，只風(fēng)她對著電話那頭大聲講到：“什么！哦，昨天我哥老是打嗝。我把他帶到那個什么縣醫(yī)院去檢查一下，嗯，是的……”車上到處充斥著她聲音，所有人都滿臉不悅地瞪著她，仿佛在對她說：“老太婆，您能不能小聲點(diǎn)兒！”但那婆婆一副旁若無人、莫不關(guān)心的，就如同車上，不！全世界只有她還活著般，依舊在那大聲地講著電話，說這說那的……
我到站了，下車了，但剛才的一切，我都?xì)v歷在目，想了許多：
這個社會跟這秋雨真是有著異曲同工之“妙”，這場雨，雖然表面上是在滋潤著大地，卻在悄悄地吞沒大地；而這大地，也在不斷地向雨們索取滋補(bǔ)它的水滴……
這場戲到了“結(jié)束”了，我仍在想，但這時才明白：或許是我想太多了吧。
篇四：描寫秋雨作文800字
雨依然下著，帶來一股寒冷的氣息，但我的心，卻暖暖的。——題記
“我的校牌呢？”“鉛筆在哪兒？”“口風(fēng)琴呢？”隨著一陣忙碌的“找東西風(fēng)波”，我大步邁出了家門，“我上學(xué)了，拜拜！”
我飛快地奔跑著，剛出大門，一滴水便滴在了我的額頭上，馬上，像得到了召喚似的雨水一瀉而下。糟！下雨了！
雨水沒有停的意思，一滴接著一滴，很細(xì)，很密。怎么辦呢？現(xiàn)在回家肯定來不及了，瞧我這記性，竟忘了帶雨傘，沒辦法，我只好一口氣沖進(jìn)了雨里。
盡管我努力靠著有樹葉“庇護(hù)”的地方走，可那小雨珠卻像個頑皮的孩子，無情地往我身上鉆，我已經(jīng)有些瑟瑟發(fā)抖了。
“小琦！”我回頭一望，原來是我的同學(xué)——小怡。說實(shí)話，我并不喜歡她，雖然互為同桌，但關(guān)系卻并不是太融洽。“你沒帶傘嗎？我們一起走吧！”“不用了，雖是秋天，可淋點(diǎn)兒雨還是挺舒服的呢！”我用冰冷的話回?fù)袅怂?ldquo;可你會感冒的！”“無所謂啦！”無論如何，我都不想和她共用一把傘。
就這樣，我又向前走了一段。突然，她從后面沖過來，把傘塞進(jìn)我手中說：“你先去學(xué)校，我忘買本子了，那邊有個文具店。”說完便跑進(jìn)了人群之中，我還沒反應(yīng)過來，便不見了她的身影?？偛荒芨烧驹谶@兒等吧，沒辦法，我撐著她給我的傘繼續(xù)往前走。
咦？她昨天不是已經(jīng)買過本子了嗎？我突然想起她昨天拿出三個新本子，還問我哪個好看來著，難道……我不敢再想下去，她在我的印象中是一個不好的形象——不愛聽課，不主動完成作業(yè)。可盡管如此，我對她的態(tài)度未免也太冷漠了，幾次她找我問問題，我都是一句“自己想”，可她對我的態(tài)度依然沒有變過……想到這兒，我的心暖暖的——我擁有了一個多好的同桌呀！
小怡終于趕到了教室，我拿著傘，微笑著交給她。她也笑了，身上還帶著雨水，接過了我手中的傘。那一刻，我們都發(fā)自內(nèi)心地笑了。
我們之間因?yàn)槟菆銮镉隂]了隔閡。
那一場秋雨，溫暖我心……
篇五：秋雨中的溫暖作文800字
在每個人的生活中，總會有一些事情，深深地刻在心里，令人難以忘懷。這其中，有一場秋雨，就一直留存在我的記憶里。
那是一個國慶節(jié)假期里，媽媽開車帶我從鄉(xiāng)下回縣城。一個非常糟糕的天氣，冷風(fēng)不停地刮著，天色暗如黑夜，雨點(diǎn)噼里啪啦地敲打著車身并最終在車窗上流淌成河。望著窗外這令人不爽的天氣，真希望這無情的風(fēng)雨盡快過去。
為了早一點(diǎn)趕回家，媽媽選擇了一條偏僻的捷徑。艱難行駛過程中，迎面駛來一輛黑色的小轎車。由于路窄，開車技術(shù)一般的媽媽放慢車速，盡量靠到路邊，但因天色陰暗，加上緊張慌亂，不走運(yùn)的是一個車輪離開了路面，陷進(jìn)了路邊的水溝里，那溝不大不小，剛好容納一個車輪。
車輪陷入后導(dǎo)致熄火，媽媽趕緊下車查看情況。很快，她抱著僥幸的心理，再次上車并迅速關(guān)上車門，點(diǎn)火，掛擋，猛踩了一腳油門。但這條小溝有些深，車輪原地動了幾下后，發(fā)動機(jī)再次熄火了。媽媽又焦急地試了四五次，結(jié)果都以失敗而告終。
雨越下越大，好像故意和我們作對。就在我們束手無策、萬般無奈的時候，對面的車一直沒有走，看到我們的車出不來，從車?yán)镒呦聛韮晌皇迨?。他們二人查看了一下情況，其中開車技術(shù)好的一個負(fù)責(zé)開車，另一個則與媽媽、我一起來到車后面冒雨推車。
雨一直不停地下著，我們都被淋成了落湯雞。還好，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷了數(shù)次失敗后，車子終于脫離了困境，看著彼此被淋濕的樣子，我們的臉上都露出了笑容。
雨漸漸得小了，我和媽媽向他們表示真誠感謝。兩位細(xì)心的叔叔，小心翼翼地把他們的車倒出一段距離，好給我們的車讓路，我們再次向他們揮手道謝。
當(dāng)車輛終于駛離這條漫長而泥濘的窄路時，雨停了，太陽沖破了烏云，燦爛的陽光照在大地上，讓人的心情分外愉快。
經(jīng)歷中的這場秋雨，雖時過已久，但卻記憶猶新。每每想起冷雨中那兩位叔叔高大的身影，便有一種情感從心底升起，給我溫暖和力量，給我鼓舞和感動。
篇六：秋雨作文800字
秋天的雨，是靜謐的，仿佛整個世界只剩下了這“沙沙”聲一般；秋天的雨，是消沉的，仿佛每一滴雨都是一顆顆淚珠，充滿哀愁；秋天的雨，是珍貴的，仿佛那是一代代人的結(jié)晶，給人們帶來屬于他們的思念……
秋雨，在我看來，是比任何一場雨都要珍貴的，因?yàn)樗菐ё呶依褷數(shù)氖拐?，是帶我姥爺飛上天堂的天使。那一天，我姥爺不幸去世了，遺體還未裝進(jìn)那暗無天日的棺材時，落下了一場秋雨，那秋雨仿佛是一層層樓梯，將我姥爺?shù)撵`魂引上天堂，也許那兒會很安靜，也許會很安詳，也許姥爺會在那兒過得很舒適吧。在這一場秋雨后，姥爺?shù)撵`魂也一定會更純凈、更高邈，我哭了，雖然臉上滿是滿是埋怨，但心中卻在祝福，卻在祈禱。
想起小時候姥爺對我無微不至的關(guān)懷，我哭的更傷心了，記得小時候的那一次，我不小心摔了一跤，已經(jīng)只能“咿咿呀呀”說話的姥爺看見了，用他那獨(dú)特的語言安慰我，并將我?guī)У搅怂姆块g，給受傷的地方涂上了藥，雖然我聽不懂他的語言，但我卻能隱隱約約能理解他的神態(tài)與語氣，那是一種斥責(zé)中帶有一絲安慰的樣子，仿佛在說：“你下次別又摔著了，不然我一定……”
現(xiàn)在窗外又下起了淅淅瀝瀝的秋雨，不知是哪一個人又在思念自己的家人，也不知是不是姥爺來巡查我們的近況。半天的雨，使我眼中只剩下了姥爺?shù)纳碛埃仓挥辛藨涯?，我想對姥爺說：“我想你了，求求您再回到我的身邊吧！我一定不會再淘氣、頑皮了，回來看看您那已經(jīng)讀初中的小伙子吧，回來看看您那俏皮可愛的小孩子吧，就算你只讓我看你一眼也好，讓我再看你一眼吧！”幾粒珠子從眼眸中擠出來，穿過高高的睫毛，劃過臉頰，此時我眼前仿佛又出現(xiàn)了那蒼白的臉，慈祥的臉，嚴(yán)肅的臉，小時候的一幕幕從眼邊兒滑去，腳上那道疤痕仿佛是姥爺在我身上留下的唯一痕跡！
靜謐的秋雨中，我仿佛聽見了姥爺在那遙遠(yuǎn)的地方呼喚我；消沉的秋雨中，我仿佛看見姥爺與我的一幕幕，充滿酸甜苦辣；珍貴的秋雨中，那一顆顆仿佛是姥爺?shù)臏I水與話音的珠子不停的往下掉，就像時光一般，一去不復(fù)返……
篇七：秋雨梧桐葉落時作文800字
我問你，梧桐是什么？也許你會這樣說：哦——，就是校園里，路邊，社區(qū)里特別多的那種大樹。對，它是那樣的普通，卻又是那么不平凡的一種樹。
梧桐是從小學(xué)一直陪伴我到現(xiàn)在的一種樹。它雖沒有楊柳的嫵媚，楠木的嬌貴，亦沒有桃樹的顏值，也許它在你的眼里是那么的不起眼、庸俗。而我卻偏偏要贊美這普通而又絕不平凡的梧桐。
每每在校園里看到它們那魁梧的身軀，我都不由得停住了腳步。用手輕撫它那銀灰色而又泛著暈圈的光滑的外衣，它就是那么的任性，不會因外界的因素而披上多彩的貂皮，它只愿做最真實(shí)的自我。抬頭一望，只見幾片暗黃的梧桐葉安然地從樹梢悠悠落下，它們就是這么地灑脫，即使知道即將落葉歸根，也會笑對終點(diǎn)，誓死守護(hù)給予自己生命的母親，這又不禁令我感慨到：“落葉”不是無情物，化作春泥更護(hù)“樹”。
轉(zhuǎn)眼間，幾個老同志已長眠于地表之上，如同一個童心未泯的老頑童甜甜地睡在母親的懷抱之中。我小心翼翼地從亂草叢中撿拾一片已褪去了色彩的梧桐葉。清晰地輪廓勾勒出一個樸質(zhì)的相框，珍藏內(nèi)心的記憶，一條條鼓動著的葉脈，交織在一起，形成一張寬松而又稠密的網(wǎng)絡(luò)，傳達(dá)著各細(xì)胞之間的親切問候。一陣清風(fēng)拂過，仿佛吹動了心連心的兄弟們，都在唏噓地向?qū)Ψ礁鎰e，如果每個人家庭都能像它們那樣心系彼此手足情深刻有多好?。?/p>
“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴，我不由得加快了腳步，被迫結(jié)束了與這梧桐葉美麗的邂逅。
美的外表也有被剝削的時候，但它們豪邁的氣度與威風(fēng)凜凜的氣魄會永遠(yuǎn)回蕩在氣息之間。
暑假逝去，我踏著疾風(fēng)來到校門口，心中不禁澎湃翻涌起來：那些不分晝夜守護(hù)我們的梧桐樹怎么樣呢？
邁著沉重的步伐，心碎了一地，本來懷揣期待，現(xiàn)在卻墜落谷底。光禿禿的枝干，零零落落的枝葉，樹梢如箭，這顯然是被血腥的鋸子切割過留下的罪證。我很是疑惑：學(xué)校為什么要摧殘它們？
從那以后，每每路過它們，我總是加快腳步，生怕不小心觸動情思。而它呢？似乎又活出了又一番滋味，它仿佛更加堅強(qiáng)地向上了，在灼陽的暴曬下，依然顯得那么熠熠生輝。我非懂似懂地明白了學(xué)校的苦心，他們是希望我們能像這梧桐樹一樣，能笑對困難，從泥潭之中豪邁地昂起頭來。
原來這就是普通而又不平凡的梧桐樹帶給我的人生啟迪。
又是一年，我又不由得在梧桐樹下停住了腳步。