「六年級(jí)作文」拿手好戲作文六年級(jí)
我的拿手好戲,很少人會(huì),但又很多人會(huì),要用嘴,要用音樂,但不出現(xiàn)一個(gè)字,你們猜到來嗎?我的拿手好戲就是——吹口哨。
暑假時(shí),我弟弟一來,家里便會(huì)出現(xiàn)一種奇怪的聲音。那就是吹口哨時(shí)發(fā)出的聲音。別人都被吵得受不了了,有的還直接上前去,將他的嘴給捂住。
而我的眼里卻充滿了崇拜和愛戴,我下定決心要學(xué)會(huì)這個(gè)本領(lǐng),便幾次去請(qǐng)教他。可是為了我這張“面子”而不好意思去,這一次我一定要問到。
“能……能不能教……”我支支吾吾的問。
“吹口哨?可以啊我們倆誰(shuí)跟誰(shuí)??!”我弟弟張開他那巨大的手臂朝我走來。
我在原地呆了幾秒,便連忙答應(yīng)。而我的心里卻很驚訝呀,啥子,我弟能猜到我的想法?
這幾天我一直跟著我弟學(xué)習(xí)。而他卻一直用很大聲的語(yǔ)氣說話。
就比如:“他教我該怎么做嘴型,我按照他說的做,結(jié)果噗的一聲噴到了他的臉上。”
有一天,他檢查我做的怎么樣,我隨便吹了幾下,還有幾個(gè)音沒吹出來。我弟弟十分得意的看著我“你吹的是啥呀?還沒有我吹的好呢,你還得好好練,不然下次我再來檢查,說不定你連一個(gè)音都吹不出來了呢!哈哈!”
我被這句話氣得惱羞成怒,氣得臉都要青了,我大喊到:“臭弟弟,你別得意,等我練成了,咱倆比試一番,到時(shí)候你一定被我打敗的心服口服!”說完,頭也不回的回到房間里去。
于是,這幾天便成了其他人說的“宅男,”天天在家研究這個(gè)口哨,把重要的地方給記下來,提醒自己哪些地方要注意的,我就不信我學(xué)不會(huì)這個(gè)玩意。
一個(gè)星期后,我連忙去找我弟,向他發(fā)出挑戰(zhàn)。雖然我弟看我那么用功,心里還是會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)害怕的,但也只能硬著頭皮上了。我弟弟氣定神閑地和我一起走出房間,先輕蔑地說:“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”選定了曲目就比了起來。
我一句,他一句的,最后的時(shí)候,他接不上氣了,所以我贏了。沒想到我弟弟這個(gè)老師居然成為了我的嘴下敗將,此時(shí)我別提有多高興了。我弟卻說:“我一開始也是這樣的,不用擔(dān)心!”這下我們家變成了吹口哨的天地了。
學(xué)習(xí)吹口哨的過程讓我明白了:要學(xué)會(huì)努力,并不斷的練習(xí),才能成功!沒錯(cuò),吹口哨就是我的拿手好戲。