「六年級(jí)作文」履中蹈和,卑以自牧作文800字
我家小院里的圍墻上,橫著兩塊長(zhǎng)約1。5米的古老厚樸的石碑。
它們雖然風(fēng)化嚴(yán)重,爬滿(mǎn)苔蘚,但是,刻在上面的“履中蹈和,卑以自牧”八個(gè)大字,依舊遒勁有力,似乎在講述我們家族的往事。
父親說(shuō),我們家祖上也算是村里的大戶(hù)人家,這塊石碑就是從老宅門(mén)楣上拆下來(lái)的,至少經(jīng)歷了一百四五十年的風(fēng)霜雪雨。
把它立在院子里,不僅僅是作為一種紀(jì)念和緬懷,更應(yīng)該作為祖上留下的家訓(xùn),繼續(xù)銘記與傳承。
小時(shí)候的我,性子總是很急,脾氣也不大好,稍有不順心就臉紅脖子粗地嚷叫哭鬧。
偶爾有小伙伴到我家來(lái)玩,媽媽拿出好吃的款待客人,還囑咐我把玩具拿出來(lái)和小朋友們一起分享。
我總是嘟起嘴很不情愿,說(shuō)這個(gè)不可以,那個(gè)也不行,把玩具藏起來(lái),甚至還嚷嚷叫他們不要再來(lái)。
媽媽自然要訓(xùn)斥我不懂事,我呢,立刻拿出我的法寶——哭……。
這時(shí)和事佬爸爸則愛(ài)拉著我到石碑跟前說(shuō):“兒子啊,你這性子不行,得改改,來(lái),摸摸,摸多了就改了。”
說(shuō)著,抓起我的手在粗糙的碑面上,凹凸的字跡上摩挲,我的手心癢癢的,就忍不住破涕為笑。
記憶中的石碑也就這個(gè)作用而已,等我開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,才對(duì)碑上那幾個(gè)方正的大字感興趣起來(lái)。
“簡(jiǎn)單地說(shuō),履中蹈和就是指為人處世要以和為貴,心態(tài)要平和;卑以自牧是指一個(gè)人要注重自身修養(yǎng),要謙卑自守。”
這是爸爸對(duì)碑文的詮釋?zhuān)脑?huà)我似懂非懂,卻讓我不由自主地想起一段慚愧的往事:
那天傍晚,爸爸的幾個(gè)朋友搭我們的車(chē)回家。
一路上,叔叔提到聽(tīng)說(shuō)我在練毛筆字,問(wèn)我練得如何。
我自認(rèn)為自己的毛筆字練了兩年,應(yīng)該寫(xiě)得不錯(cuò)了,想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)在人前炫耀一番。
于是,我滔滔不絕地說(shuō)起來(lái):“嗯,還不錯(cuò)。錢(qián)老師說(shuō)我的字進(jìn)步很大,我已經(jīng)連續(xù)三個(gè)星期得到六星的評(píng)定。
這次,錢(qián)老師還專(zhuān)門(mén)把我的作品用手機(jī)拍下,傳給我老爸呢。”
一邊說(shuō),我還不忘拿出當(dāng)天的毛筆字作業(yè)給叔叔看。
作業(yè)紙上一個(gè)個(gè)紅色的圈兒讓叔叔們贊不絕口,表?yè)P(yáng)聲更是讓我忘乎所以。
爸爸卻一聲不吭!
回到家,爸爸很?chē)?yán)肅地把我叫住,指著小院內(nèi)的石碑,告訴我做人要謙虛,不能有一點(diǎn)兒成績(jī)就沾沾自喜。
雖說(shuō)我只是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,人生剛剛起步,但父母的言傳身教,以及院內(nèi)石碑的“履中蹈和,卑以自牧”這八個(gè)大字,時(shí)時(shí)都在告誡我:為人處世要嚴(yán)以律己,寬以待人,要注重品德與修養(yǎng)。
又一年,春風(fēng)吹綠我家的小院,父親種的蘭花又幽香四溢,那蒼老的石碑,似乎也煥發(fā)出新的生機(jī),在我心里慢慢滋長(zhǎng)……