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「五年級(jí)作文」讓我回味無(wú)窮作文500字

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  • 一個(gè)橘子,一份心意,讓人甜在嘴里,記在心里。

    在國(guó)慶前一天,高老師送給全班一人一個(gè)橘子,當(dāng)作禮物。老師還沒(méi)有發(fā)下來(lái)時(shí),我們?nèi)枷耩I狼看到了美食似的,緊盯著它,興奮極了!

    當(dāng)老師拿著橘子慢慢地朝我走來(lái),我一直告訴自己:別激動(dòng),到你了,冷靜!終于,老師把一個(gè)又大又圓的橘子放在我的桌子上,那一剎那,我激動(dòng)地差點(diǎn)要跳起來(lái),我再也按捺不住我的小手了,東摸摸西摸摸,然后才小心翼翼地放回桌上,警惕地向四周看,生怕它被偷了!

    隨后,我開(kāi)始觀察它,它綠中透著金紅,還有一些黑色的小斑點(diǎn)。在陽(yáng)光下,還能看到它泛著金光,甚至能看到一些非常小的“氣泡”。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它,開(kāi)始猜測(cè)它的味道:到底是酸,還是甜呢?當(dāng)然是甜??!代表生活甜蜜,幸福!我想到。

    回到家后,我先給母親吃了一瓣,因?yàn)?,母?ài)似火,溫暖了我。之后我又給了爸爸一瓣,因?yàn)楦笎?ài)如山,為我遮風(fēng)擋雨。最后,我又給了妹妹一瓣,我們倆是姐妹,有什么好東西理所當(dāng)然要分享??!橘子吃完后,不知為何,總覺(jué)得它與別的橘子有著不同之處,好像比別的橘子更甜了呢!

    望著橘子,我感受到了一股暖流涌上心頭。我仿佛看到了老師仔細(xì)挑選橘子的身影;我仿佛聽(tīng)到了老師的諄諄教誨;我感受到了老師的良苦用心!這個(gè)橘子,就像未來(lái),會(huì)讓人充滿期待,讓人好奇。但不管怎樣,都有人與你一同經(jīng)歷的風(fēng)雨,回憶起來(lái)才會(huì)有意義!

    一個(gè)橘子,一個(gè)普通的橘子,也是一份難忘的心意!讓我回味無(wú)窮!

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