老師很仁慈，下午第一節(jié)課讓我們?nèi)ザ蜒┤耍?dāng)然，還得寫一篇玩后感，但我們沒人抱怨。誰喜歡天天悶在教室里，讀著晦澀難懂的書本呢？

第一節(jié)課鈴還沒響，我們就急沖沖地溜下樓，到操場堆雪人去了。操場雪很多，放眼望去盡是白茫茫的一片，說是銀裝素裹一點(diǎn)也不為過。每兩個(gè)組為一隊(duì)，四隊(duì)進(jìn)行比拼。蒼天有“眼”，讓我和高某這兩位唯二的男組長碰到一起，真不知道是幸運(yùn)還是不幸，讓我們這兩個(gè)“粗壯”的大腦相撞。后來發(fā)生的事情也果然不出我的預(yù)料。

當(dāng)別的組已經(jīng)開工的時(shí)候，我們卻還在侃大山，吹大地，一點(diǎn)也沒有要干活的意思。眼看別的組已經(jīng)初見模樣，而我們卻仍在唱著歌兒，聊著天兒，我內(nèi)心的崩潰感可想而知。

終于，我們也開始步入了正軌，熱火朝天的堆起了雪人，四隊(duì)你追我趕，我趕你爭，你爭我搶，其中歡樂更是無窮。班里一些好事之徒專去搗亂他隊(duì)，操場里不時(shí)響起一些高嗓門女生的尖叫聲。而一些出就糗之人更是笑得我們前仰后合，拍地大笑，不是這個(gè)跌倒就是那個(gè)打滑；不是這個(gè)摔了滿臉雪，就是那個(gè)冷的嗷嗷直叫。就在我們的歡聲笑語之中，一隊(duì)有一隊(duì)的雪人新鮮出爐。最先完成的是我們隊(duì)，為什么呢？因?yàn)槲覀冏龅氖敲阅阊┤耍瑤缀跏撬?duì)的十分之一大小。但也正因迷你，才顯得可愛于其他雪人，更顯精致。而別的隊(duì)也很風(fēng)趣，把雪人玩出了不同的花樣，或是東北老鐵，或是熱帶夏威夷，又或是高雅貴族，各具特色，看完讓人拍案叫絕，嘖嘖稱贊。

堆完雪人之后，老師與我們一一留影，以此留念。雖然在堆雪人過程中我們浪費(fèi)了不少雪，但我們又找到了那許久未有的童趣，也看到了童年那無憂無慮的模樣。這堂課，不虧！“雪趣”，在趣中升華，在趣中學(xué)習(xí)。