寒假里,姐姐回來后說她在大學(xué)里需要使用電腦。所以爸媽就籌措資金為她買了一臺(tái)電腦,而老弟則偷偷動(dòng)起了偷手機(jī)的歪腦筋。
趁其不備
“吃飯了!”老媽喊道,我們?nèi)齻€(gè)齊聲回答:“知道啦!”我和姐姐放下手機(jī)向餐桌奔去,只有老弟還單獨(dú)的留在房間里不知在搗鼓什么。
等了半天,我們的飯都快要吃完了,老弟依然不見人影,這讓老媽起了疑心,順手拿起一件“武器”向房間走去。果然看見老弟拿著姐姐的手機(jī)在玩他的拼圖游戲。他估計(jì)也是感應(yīng)到了老媽的濃濃殺氣,立馬放下手機(jī)歪頭向老媽看去,不過老媽的怒火可是沒那么容易息怒的,還是把老弟“毒打”了一頓!
自問自答
才過沒幾天,老弟就又開始打姐姐手機(jī)的主意了。不過這次老弟可是改進(jìn)了不少。不停地纏著姐姐問讓不讓他玩,姐姐則是一臉不耐煩地回答道:“去問老媽去。”老弟得到指令立馬就跑到客廳里去找老媽,可連老媽的影子也沒找到。
老弟的眼珠子一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)“好主意”。“媽媽能不能玩手機(jī)?”老弟大聲問道。然后又裝作媽媽的語氣說道:“能!”雖然他模仿了老媽幾分的成熟,可怎么也掩蓋不住他那稚氣的嗓音。就這樣他被大家笑話好一陣。
努力表現(xiàn)
又到了一天一度的寫作業(yè)時(shí)間,我們?cè)诶蠇尩脑偃叽傧氯サ搅藢懽肿狼?,而今天本沒有作業(yè)的老弟卻硬拉著老媽要寫作業(yè)。這讓老媽也是一頭霧水,只好陪著老弟寫了兩個(gè)鐘頭的“媽媽作業(yè)”。后來姐姐才透露真實(shí)消息:是姐姐告訴他,等寫完作業(yè)之后就讓他玩一會(huì)兒手機(jī)。
哎,老弟對(duì)手機(jī)的癡迷程度可真是沒誰了呀!