雨的寧?kù)o，情的寄托

　　淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……你輕輕地來(lái)了，你那纖細(xì)的手指奏出美妙的交響曲。這些聲音你都聽(tīng)到了嗎?雨，你是那么溫柔，就像愛(ài)的播種者，向大地播撒愛(ài)的種子，洗滌著塵世的污濁，滌蕩著人們的心胸，還給世界一片寧?kù)o和諧。這寧?kù)o不是沉默，不是木訥，而是輕灑在懷里的月光，是流淌在思緒里的清泉。

　　聽(tīng)雨，是一種享受——享受雨滴的愛(ài)撫，享受空氣清新，享受歷練、深邃。聽(tīng)雨，是一種情懷——關(guān)照自然，渴望傾聽(tīng)，親近生命，走進(jìn)心靈。

　　雨夜的纏綿與幽思，雨巷的寂寞與滄桑，雨林的倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)——雨匯成了一首詩(shī)，詩(shī)中透著一股淡淡的哀愁，剪不斷，理還亂，只有讓時(shí)間去慢慢沉淀這些靜謐而深遠(yuǎn)的雨中細(xì)節(jié)吧!

　　雨 夜

　　巴山夜雨，西窗紅燭，纏綿悠揚(yáng)的樂(lè)韻，激起我的悵惘。伸手觸摸河底那些美麗而憂傷的詩(shī)句，微涼的水聲淹沒(méi)了我的思緒。早年那種熾熱與真誠(chéng)已散失在窗外雨夜的蒼茫里，所有的期盼都是一個(gè)無(wú)言的結(jié)局。故事的結(jié)局紛落如歌，沉積在生命的巖層中，從某個(gè)雨夜飄出來(lái)，像一只只展翅的白鳥(niǎo)，沿著青蒼的雨夢(mèng)飛翔。靜聽(tīng)秋雨，翻閱往昔的故事，歲月如煙似夢(mèng)，一切整齊而有序，該來(lái)的來(lái)，該去的去。靜坐在微涼的雨夜里，想想與自己有關(guān)或無(wú)關(guān)的事情，覺(jué)得生命頓如門前的萬(wàn)年青一般旺盛而青蔥，在靜謐的雨夜中，那么多的細(xì)節(jié)交織成了使人懷想的夢(mèng)。

　　雨 巷

　　撐把小傘，我獨(dú)自漫步在寂寥的雨巷中。煙雨蒙蒙，雨巷寂寥而悠長(zhǎng)，我撐著傘，幽幽地走過(guò)。我寂寥的背影點(diǎn)亮了誰(shuí)的眼睛，又模糊了誰(shuí)的風(fēng)景?傘在風(fēng)中輕旋，我聽(tīng)見(jiàn)自己腳踏青石的聲音，如竹露滴音，劃過(guò)歲月的甬道。突然間想流淚，那是一種無(wú)以名狀的感覺(jué)。斑駁的青石，承載了多少人的歲月，也承載了多少人的故事，浮浮沉沉，刻滿歷史的滄桑。我撐著傘，走過(guò)雨巷，也留下了我雨季的短詩(shī)。

　　雨 林

　　漫步在雨林，欲覓一泓清泉，漾成心曲，心中雨滴為詞，和一曲青春的贊唱。折一片嫩葉，卻捋了一樹(shù)的滄桑。秋夜的涼意，透過(guò)颯颯的風(fēng)和雨，成為沁透我心的涼。夢(mèng)中，不知身在何處;夢(mèng)醒，躑躅在原地不知所措。我不想哭，在一次次的摔倒后，我依然倔強(qiáng)地站起來(lái)，明白在這季節(jié)，可以依靠的只有自己。就做一個(gè)獨(dú)行者吧，即使風(fēng)大，即使雨急，我也坦然走過(guò)。有云的時(shí)候，我看云卷云舒;無(wú)風(fēng)的日子，我細(xì)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)，撿拾幾行詩(shī)句。亦常想，獨(dú)釣寒江的老翁在不在?古道西風(fēng)里，斷腸人在何方?我在雨林里摘下一片嫩葉，留下我的記憶。　(松門鎮(zhèn)中七(5)班 朱亦軒，指導(dǎo)老師 林茹華)

　　老師點(diǎn)評(píng)

　　小作者借助小標(biāo)題，用自己的筆寫下了對(duì)雨的世界、雨的細(xì)節(jié)的沉醉與欣賞。從雨夜、雨巷、雨林中展開(kāi)想象，寄托著自己的感情，寓意深遠(yuǎn)。雨是詩(shī)，是詞，也是心!古往今來(lái)，總是在雨中萌發(fā)出很多的愁思，《夜雨寄北》中無(wú)歸期的期盼，《雨巷》中那丁香花般的姑娘……全篇文學(xué)底蘊(yùn)非常深厚，是一篇清新的充滿淡淡哀愁的佳作。