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「寫(xiě)人作文」關(guān)于我的同桌人物作文(范文三篇)

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      我的同桌是李明,他有很多優(yōu)點(diǎn),其中最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。

      他有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛像月亮一樣,還有一雙水汪汪的大眼睛,他的鼻子小巧扁平,一張櫻桃小嘴,使整個(gè)臉龐特別可愛(ài)。

      記得有一次,一位老奶奶要過(guò)馬路,蹣跚的身子看起來(lái)有些吃力。他看見(jiàn)后,毫不猶豫地跑了過(guò)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“我扶著您過(guò)馬路吧。”剛要走,紅燈亮了,汽車開(kāi)始絡(luò)繹不絕行駛而來(lái)。李明忙拉住老奶奶:“等一下吧”老奶奶和李明在路邊等了一會(huì)兒,直到車輛停下,才扶著老奶奶小心翼翼地走過(guò)去。老奶奶微笑地說(shuō):“謝謝你,小朋友。”

      記得還有一次,李明要去他姥姥家,需要坐公交車。當(dāng)車在其中一站停下,上來(lái)一位老爺爺,環(huán)顧四周,座位上都有了人,便站在過(guò)道中間。李明發(fā)現(xiàn)后,趕緊起來(lái)把位置讓了出來(lái):“老爺爺,坐到我這里吧,我快要到了。”老爺爺說(shuō):“謝謝你了,孩子!”李明說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”車?yán)锏钠渌思娂娤蛩秮?lái)贊許的目光。

      這就是我的同桌——李明,他樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      關(guān)于我的同桌人物作文(范文二)

      開(kāi)學(xué)了,一切都煥然一新,我們的教室變了,老師變了,我的同桌也變了,和我同桌多年的肖翊鈿,不在跟我同桌了,跟我同桌的是我們班的娘娘腔——楊昭輝。楊昭輝他是數(shù)學(xué)尖子生,而我這個(gè)數(shù)學(xué)一般般的孩紙,坐在他旁邊可有福享了。噓,偷偷告訴你,每當(dāng)我遇到不會(huì)寫(xiě)的題目是,我便用我的“千里眼”瞄他的作業(yè)本。(不要亂說(shuō)哦)。你知道他為什么是我們公認(rèn)的娘娘腔嗎?

      沒(méi)有任何殺傷力我們班的男生都是暴脾氣(楊昭輝除外)下課了,我們?cè)诮淌依?、走廊上打打鬧鬧,可我的同桌依然做著位子上,這時(shí)總有一些男生跑到他跟前對(duì)他說(shuō):“喲,有人傻了。”“娘娘腔,你好啊。”旁邊有一些愛(ài)湊熱鬧的人總是會(huì)復(fù)和著說(shuō)。要是別的男生不打起了,就怪了。

      典型的愛(ài)哭鬼我的同桌他數(shù)學(xué)是相當(dāng)?shù)魏?,可英語(yǔ)就是他的致命弱點(diǎn)。“楊昭輝,下課來(lái)辦公室。”“楊昭輝,你的作業(yè)呢?”“楊昭輝,你有沒(méi)有聽(tīng)課呀?”這一串話幾乎天天都能聽(tīng)到,而這個(gè)娘娘腔就經(jīng)常到辦公室“做客”,這不剛從辦公事回來(lái),眼睛就開(kāi)始鬧水災(zāi)了。要是別人向他這樣,就說(shuō)明那人沒(méi)有感情這根神經(jīng)了。

      他的“壞話’就先寫(xiě)到這里,千千萬(wàn)萬(wàn)不要對(duì)他說(shuō)。

      關(guān)于我的同桌人物作文(范文三)

      我的同桌,高高的個(gè)子,勻稱、結(jié)實(shí)。留著烏黑發(fā)亮的小平頭,長(zhǎng)著一張瓜子臉,鑲嵌著一對(duì)黑寶石一樣的小眼睛,很有神。濃濃的眉毛,眉宇間有一顆黑痣,很帥氣。

      他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了六百米長(zhǎng)跑,比賽將要開(kāi)始時(shí),他有點(diǎn)沉不住氣,急得滿頭大汗。發(fā)令槍一響,他起跑有點(diǎn)慢,落在后面,但他并不放棄,奮起直追,就在接近終點(diǎn)的時(shí)候,他用盡吃奶的力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名。

      他也是一個(gè)幽默大王。只要有他在,笑聲就永不停止。有一次上體育課,老師讓自由活動(dòng),他就講起了非??尚Φ男υ拋?lái),逗得我們哈哈大笑,在我們聽(tīng)得津津有味時(shí),他卻依然一本正經(jīng)。

      他更是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時(shí),他就把文具借給他。每當(dāng)同學(xué)有題不懂時(shí),他就主動(dòng)給同學(xué)講,直到講會(huì)為止……

      只要有閑余時(shí)間,他就投入在書(shū)的世界里。他的好習(xí)慣很多,如做事認(rèn)真,愛(ài)動(dòng)腦筋,遇到困難時(shí)不服輸……他有一股倔勁。

      他就是我最好的朋友、同時(shí)也是我的同桌。

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