夏末時節(jié)，我們開學(xué)了。老師要求同學(xué)帶幾盆植物裝飾教室，而我也在宣傳委員的慫恿下答應(yīng)帶盆綠色的植物。

第二天，幾個同學(xué)都提著塑料袋進(jìn)了班，我跟著他們把植物放到能照到陽光的窗邊。趁著這個間隙，我看到周圍幾個同學(xué)帶的植物都開了花，紅的黃的，在綠色的葉子間相競開放。而我低頭看看我?guī)У闹参铮娌焕⑹蔷G色植物，除了綠以外還是綠，既沒有花苞，也沒有開得正好的花，同學(xué)看著我的這株綠色植物打趣道，這是什么花，它不開花嗎？我有些心虛地笑笑，回答說大概吧，我也不知道。

天氣漸涼，入冬了。

同學(xué)們帶的植物開的花早都謝了，有些似乎耐不住寒冷，葉子都變黃了，窗臺上的花扔了一盆又一盆，最后就剩下寥寥無幾的綠意了。而我的植物卻意外的長的正好，幾天不見又能長出來新葉子，翠綠翠綠的，十分喜人。我隨意地瞥了兩眼，把昨天沒喝完的水一股腦的倒進(jìn)花盆里。旁邊的一個同學(xué)好奇地問，這誰的花呀，長得這么好，冬天還長新葉子，咦，還快開花了？我一驚，忙湊過去看，便看見新長出來的葉子中，簇?fù)碇⌒〉囊粎不ò?，雖然不大，但是已經(jīng)能從花苞的縫隙中看出快要綻開的紅色小花。他驚奇地問我，這是冬天吧，你的植物為什么還會開花！秋天的時候看你的花還是綠色植物，怎么一下子就會開花了？我朝他聳聳肩，表示我也不知道。

之后的幾天，我對那盆花要多上心有多上心，一下課就沖到陽臺那里盯著花苞發(fā)呆，生怕它開花的瞬間我沒有看到，終于有一天，我如舊來到陽臺邊時，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它開花了！果真如我所料，是紅色的小花，花瓣細(xì)小，花朵纖弱，但是卻湊成了一團(tuán)，一團(tuán)的紅花長得比周圍的綠葉還喜人，比周圍那一大叢的綠葉高出好幾厘米，在冬日的寒風(fēng)中隨風(fēng)搖擺。我欣慰的看著她，周圍的同學(xué)跑過來問，怎么了，你這幾天守著的花怎么了？他的視線一轉(zhuǎn)，就看到了那團(tuán)在風(fēng)中搖曳的小紅花。他一揚(yáng)手，就把水杯中的涼水倒進(jìn)了我的花盆里，然后對我說你家的花真厲害，便離開了。

如此一株小小的植物都能在寒風(fēng)中開花開得正好，其頑強(qiáng)的生命力令我驚訝同時也令我欣賞，真可謂萬木叢中一點(diǎn)紅！