（1）

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，兩個(gè)星期的最后一節(jié)課，老師還在拖課，我的內(nèi)心無(wú)比慌張，像懷抱了一只兔子，七上八下的，沒(méi)頭緒地想拔腿就跑，心中只有一個(gè)信念：我想回家，我要回家，我必須回家。老師還在絮絮叨叨發(fā)表著長(zhǎng)篇大論，反正我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，仿佛像一團(tuán)棉絮塞在我的耳朵里，電磁波滋滋地傳送到我的耳朵里時(shí)已成了不知名的火星文。

我要回家！快放我出去！

終于，老師發(fā)完成堆的作業(yè)走了，我的手緊緊地抓著書(shū)包，準(zhǔn)備百米沖刺。沖?。∠癖焕г诨\子里的金絲雀般渴望自由。可到了校門(mén)口時(shí)，樹(shù)影婆娑，月光倩影，樹(shù)梢上瀉下點(diǎn)點(diǎn)光亮，無(wú)精打采的，像惡魔伸出的魔爪，擒住我的咽喉，沒(méi)有一個(gè)人，什么都沒(méi)有，只有我一個(gè)人，心空蕩蕩的，被人挖去什么，用那木頭塞住，這時(shí)一個(gè)陰深深的聲音在耳畔響起：“那你打個(gè)電話吧！”手指顫抖著撥打我最熟悉的那個(gè)號(hào)碼，“嘟——嘟——嘟——”竟都是忙音，我急得像熱鍋上的螞蟻，我不敢望向四周，周身的黑暗讓我恐懼。

“我要回家——”噔得一聲坐了起來(lái)，抽泣著，“原來(lái)是做夢(mèng)??！”驚得一身冷汗，冰涼的淚從眼角滑落到面頰，伸手拂落。

（2）

終于到了放假前的最后一節(jié)課，爭(zhēng)分奪秒地沖出校門(mén)，坐上門(mén)口公交，癱倒在冰涼的座位上，一切都是這么地井然有序，閉上眼睛，噩夢(mèng)再次襲來(lái)，我驚恐地睜開(kāi)雙眼，心倏地一緊縮，喘不過(guò)氣來(lái)。是??！我坐在回家的車(chē)上呢？是啊！

道路兩旁的景物不斷地往后推去，直到眼前的景是我最熟悉的，“我還以為我回不來(lái)了。”一進(jìn)門(mén)，望著母親平靜地說(shuō)，母親望著我笑了笑。心頓時(shí)靜下來(lái)了，不再擔(dān)心，被一種不知名的安心充實(shí)著。夜晚在日記上寫(xiě)下：“最無(wú)意義的一天”

（3）

對(duì)于母親來(lái)說(shuō)這也是最無(wú)意義的一天——等待，一切活計(jì)都沒(méi)了心思，伸長(zhǎng)脖子望著門(mén)口，總盼望這心中那最牽掛的人兒出現(xiàn)，忽而，門(mén)口經(jīng)過(guò)一個(gè)背包的人，見(jiàn)到了卻不是，手上的活計(jì)干脆就停下，門(mén)口，前廳到處觀望，最后無(wú)奈又坐下繼續(xù)干活，心里一直空落落的，又著急又平靜，直到我的出現(xiàn)。

這世間最無(wú)意義的一天，便這樣平平淡淡地過(guò)去了，沒(méi)有什么特別的，只是迎來(lái)一個(gè)最?lèi)?ài)的人兒，又送走了她。從一看到面的那一瞬間，仿佛就注定了要離別，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。母親只能陪你走過(guò)這一座橋，接下來(lái)的路，她只能望著你走過(guò)一座又一座的橋，從一開(kāi)始的三步一回頭，到最后用冷漠匆忙的背影，告訴你，不必追。