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「說(shuō)明文」安琪酵母廠參觀之行作文

說(shuō)明文 優(yōu)秀同學(xué) 打印

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  • 星期五早上九點(diǎn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師迎著清爽的夏雨,來(lái)到了安琪酵母生產(chǎn)有限公司。它是由高資引進(jìn)的酵母生產(chǎn)工廠,座落在我們本地的河西工業(yè)園區(qū)。

    一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,異常興奮。不到二十分鐘,我們就來(lái)到了酵母廠。工廠里環(huán)境優(yōu)美,樹(shù)木蔥蘢。一個(gè)個(gè)原料儲(chǔ)存罐、一棟棟廠房拔地而起,巍然而立。走入一樓大廳,我們就開(kāi)始了這次的參觀之旅。工廠里的要求特別嚴(yán)格,為了保證食品安全,我們都要戴上頭套、鞋套,每個(gè)人的手必須經(jīng)過(guò)消毒。再看看老師,學(xué)校的主任,還穿上了白大褂,好像滿腹經(jīng)綸的科學(xué)家一樣。大家都“全副武裝”,安靜地走進(jìn)車間里。

    工作車間非常寬敞,但是這兒為什么只有幾名工人呢?車間里儲(chǔ)藏罐數(shù)不勝數(shù),管道縱橫交錯(cuò)??此坪?jiǎn)單的外表,內(nèi)部卻極其復(fù)雜。我們邊聽(tīng)解說(shuō)員講解,邊來(lái)到酵母廠的中央控制室。中控室僅僅有七十多平方米,9名工人、13臺(tái)電腦和6臺(tái)監(jiān)控器。解說(shuō)員耐心地為大家解說(shuō):“這個(gè)中央控制室操縱著整個(gè)酵母廠機(jī)器的運(yùn)作,發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。監(jiān)控器可以實(shí)時(shí)查看機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,能讓工作人員及時(shí)處理緊急情況。”看著工廠里一臺(tái)臺(tái)形態(tài)各異的機(jī)器,大家驚嘆不已,很難想象到龐大的機(jī)器竟是由幾臺(tái)小小的電腦指揮的!接著,解說(shuō)員又為我們?cè)敿?xì)介紹:“我們主要生產(chǎn)酵母提取物,它的應(yīng)用非常廣泛,比如說(shuō)大家常吃的饅頭、包子和方便面等。酵母廠是從蘑菇、甘蔗、甜菜等食物中提取酵母原料。并且采取生物化處理殘留物,不污染大自然。”

    我不由得再次驚嘆道:時(shí)代在飛速發(fā)展,科技在國(guó)內(nèi)的進(jìn)步也突飛猛進(jìn)。鄧小平爺爺說(shuō)過(guò):“科技是第一生產(chǎn)力。”今天,同學(xué)們親身感受到了這句話的含義。

    從中控室出來(lái),大家漫步進(jìn)入了檢測(cè)中心。

    在檢測(cè)中心,一個(gè)又一個(gè)的檢測(cè)室映入眼簾。解說(shuō)員告訴同學(xué)們:生產(chǎn)的酵母是要經(jīng)過(guò)高溫消毒的,還需經(jīng)過(guò)48項(xiàng)檢測(cè),才可以進(jìn)入市場(chǎng)銷售。酵母廠采用原子熒光吸收儀等國(guó)外頂尖技術(shù)輔助生產(chǎn),這樣既提高了效率,也減少了勞動(dòng)力。謎團(tuán)終于解開(kāi)了:中央控制器和高科技減少了大量人力。同學(xué)和老師們都聽(tīng)得專心致志,在小本子上奮筆疾書(shū)。

    穿過(guò)了檢測(cè)中心,大家步入公司大廳。

    我們轉(zhuǎn)身看到了“安琪”的英文和標(biāo)志。圖標(biāo)由藍(lán)色的三個(gè)水滴與紅色的一個(gè)細(xì)胞組成。藍(lán)色代表寬容,紅色代表熱情,標(biāo)志的意義讓我感覺(jué)到安琪公司的組織性很強(qiáng)。

    今天的參觀活動(dòng),不僅讓大家開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也讓我們收獲了快樂(lè)。安琪酵母廠在國(guó)際上也享有盛譽(yù),作為我們小城里的人,我為有這樣的大品牌生產(chǎn)工廠落戶我們家鄉(xiāng)而感到自豪!

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