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「一年級(jí)作文」想再次拉起您的手

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  • 小時(shí)候,我曾在鄉(xiāng)下爺爺家住過一段時(shí)間。記得每次晚飯后,爺爺常拉著我散步。迎面走來干完活的鄉(xiāng)親,都會(huì)停下來寒暄幾句,他們都叫爺爺“王老師”,聽說爺爺教了半輩子書,才換來這一稱呼。說完便捏起我稚嫩的小手,繼續(xù)往前走,道路兩旁的楊柳一棵棵向后退去,路好像沒有盡頭,我們就一直走,從晚霞走到天黑。

    爺爺十分疼愛我,其它的事都很放任我,唯在學(xué)習(xí)這一方面,他便十分嚴(yán)格,他總是繪聲繪色地給我講《水滸傳》的故事,一字一句教我背《三字經(jīng)》《唐詩三百首》。“讀書是改變一個(gè)人一生的最重要的方式”,這是爺爺?shù)淖毅?,年幼的我不懂什么?ldquo;出人頭地”,也只能把刻苦讀書四個(gè)字記在心里。

    爺爺是位語文老師,不僅懂知識(shí),也懂生活,他在院落里親自種下一顆青松,總是說有一天定會(huì)長成參天大樹,就像我一樣。滿腹經(jīng)綸的爺爺以見多識(shí)廣,出口成章而聞名于鄰里,每遇紅白喜事,爺爺總?cè)兔χ罗o,大家都說爺爺就像二三十歲的小伙子,他也總說自己硬朗。在我看來,爺爺就像他的小松樹一樣,挺拔而蒼勁。

    去年秋天,秋風(fēng)帶來了豐收的喜訊,也帶來了爺爺去世的消息,松樹旁澆水的身影沒了,只剩下秋風(fēng)中孤獨(dú)的青松。

    爺爺,您的小松樹長大了,您的孫子也長大了。我多想再次拉起您的手,與鄉(xiāng)親們寒暄問暖,聽他們再叫您幾聲王老師,然后繼續(xù)走,看著路旁的柳樹慢慢后退,我拉著您,就像幾年前您拉著我一樣,從晚霞走到天明。

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