失敗意味著什么？苦澀，悲傷？然而也并非如此，有些事情也許與你的預(yù)期有所偏差，也許令你感到沮喪、失望，但回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又何嘗不是一個美好而精彩的回憶呢？

9月27日，原本有些陰沉沉的天氣卻開了晴，也許老天的心情也和我一樣，激動又期待。教室里，同學(xué)們無一不在討論著今天的活動；操場外，舞臺已經(jīng)搭了起來。什么活動？那當(dāng)然是一年一度的班班有歌聲。“陶佳怡，這次的活動你們舞蹈可以跳嗎？”暑假里，我的微信收到了這樣一條消息。我毫不猶豫地答應(yīng)：“當(dāng)然可以了！”可令我沒想到的是，當(dāng)時以為的輕松是根本不存在的。

9月，秋風(fēng)為這個月籠上了神秘的面紗，象征著未知的期待。開學(xué)兩周，我們便開始了準(zhǔn)備，也許是因?yàn)槲覀內(nèi)狈?jīng)驗(yàn)，都把這次活動想的太簡單了，所以有些漫不經(jīng)心。經(jīng)歷了三次換歌的過程，我們最終選定了《小白楊》，這個我們即將為之奮斗半個月的目標(biāo)。“小白楊”，簡簡單單一個歌名，有著不一樣的含義，生長？積極？無一不成為了它的代名詞。對于我們來說，其實(shí)這首歌是很適合我們唱的，童聲的唱法，既可以凸顯我們的聲音，又可以讓人感到輕快、悠揚(yáng)。第一次試唱在音樂課上，歌詞很簡單，不到五分鐘，我們已經(jīng)可以基本唱出來了。雖然還沒有聲部的分唱，附點(diǎn)的技巧，聽起來還是蠻有成就感的。與此同時開始的，還有舞蹈的編排，作為負(fù)責(zé)人，我肩上的擔(dān)子可不輕，一個個動作的編排、連接，再加上后期的修改，可花了我不少功夫。好在幾個舞蹈小演員的基礎(chǔ)不錯，也愿意每次不辭辛苦的學(xué)習(xí)、練習(xí)，才得以把整個舞蹈基本的框架拉下來。臨近比賽，我們便開始了系統(tǒng)地練習(xí)，幾位家長和老師一有時間就跑來指導(dǎo)我們，特別是朱盈安的外公，年紀(jì)很大了每次還跟著我們跑上跑下，令我們十分動容。在一次又一次的練習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)了第一個難點(diǎn)，低音和高音的分唱，兩個音部的唱法是完全不同，經(jīng)常會被對方聲部帶跑而哭笑不得。問題總得解決，低音部的同學(xué)為了整個節(jié)目更加完美，付出了多一倍的努力，也有人勸過我們放棄低聲部，可我們怎么忍心將這么多努力付之東流，堅(jiān)持自己，也成就了更好的我們。舞蹈相比于此，倒顯得簡單些，但我們也遇到了一個瓶頸：舞蹈動作雖能都跳下來，但軟弱無力、一點(diǎn)都沒有精神氣，于是我們加大了訓(xùn)練力度，從原來的學(xué)習(xí)動作改為了糾正，也才算跨過了這道坎。

不知不覺已經(jīng)到了下午，時間過得可真快啊，半個月的期待馬上就要來了。一個個精美絕倫的節(jié)目呈現(xiàn)在了我們面前，歡笑，欣賞，同時也有緊張。什么，到我們了？也許是等待的時間太久了，時間悄悄地過去了，像輕風(fēng)拂過柳絮。整齊的步伐，緊張的心聚集在一起了，此時我才真正理解了班魂，可不是瞎說說的概念，而是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起為之奮斗的精神。這一次，我們拼盡了全力，唱出響亮的聲音：這一次，我們拼盡了全力，舞出最美的風(fēng)姿。一種釋放感在下臺的一瞬間傳來，也許這不是最好的一次，但一定是我們最努力的一次。

主持人的聲音從舞臺上傳來，吵吵鬧鬧的我們也瞬間安靜了下來，臉上是那一份期待。“最佳指揮--初一二班朱盈安，頓時，我們班級沸騰了，任何一個人的努力都沒有白費(fèi)。“下面是團(tuán)體獎！”我們還沒有緩過神來，緊張感又迎面而來，一個個班級名字從耳邊傳來，卻始終沒有初一二班，不知是否是其他班級的歡呼聲太過響亮，我們班級竟一點(diǎn)聲音也沒有，臉上的笑也隨之消逝了，悲傷的情緒蔓延開了，有不甘，有失望，但我們也欣然接受了，確實(shí)，高手如云，積累一份經(jīng)驗(yàn)也是一份收獲。

排練的精彩像電影般在面前播放，這也許就是最大的獎勵，沒有得到獎，我們卻得到了團(tuán)結(jié)向上的力量。這一次，我們勇往直前，下一次，我們力爭更好的精彩。班班有歌聲，我們明年再戰(zhàn)！