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「一年級作文」不經(jīng)意的提醒

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  • 在你人生的路上,如果有音樂相伴,那么,你會是快樂的;如果你又遇上一位好老師的話,那么,你會是幸福的

    ——題記

    很久以前,我想我是怨他的,因為教過我的老師那么多,而他,是教訓(xùn)我最多的那一個,如今再想起那段日子,竟有幾分懷念。

    “徐娜!”聽到他這樣的喊聲,我在心里暗暗叫苦,保準是哪道數(shù)學(xué)題又錯了。果不其然,他手中揚著我的卷子,上面畫著一個紅叉!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接過卷子,心想這下完了,不料他擺擺手,淡淡地說:“去吧,下次可不能這么粗心了。”我訝異于他的寬容,卻不忘小雞啄米般地點點關(guān)。我偷偷地瞄了一下他手里的教鞭,如釋重負地呼了一口氣。我那時一直以為是他一時“良心發(fā)現(xiàn)”如今才明白,當著那么多人的面,他維護了我敏感而脆弱的自尊。

    期中考試的試卷發(fā)下來了,我有些竊喜,分數(shù)還挺高的,不過是錯了一道題而已。他站在講臺上,手上依然握著那支教鞭,不過這次他不會再是我的噩夢了,我正兀自想著,不知何時,他已踱到了我的桌子邊,一眼就瞧見了那個錯誤。那個刺眼的、簡單的、張牙舞爪的錯誤。那道題是他講過許多遍的,雖然我知道,可是我這次考得不錯,一個小錯誤又算什么呢!事實證明我錯了。“伸出手來。”我知道至此逃不過了,伸出了手。他輕輕落下了教鞭,“記住錯誤,下次不要再犯。”他的語氣淡淡的,我聽得眼前一片迷蒙,不是因為疼,我暗暗地想,下次再也不粗心了。

    小考前一天,他站在我們中間,出人意料地,他沒有告誡我們,只是輕輕地說:“好好考。”我在心里狠狠地說:“會的,即便為了你教訓(xùn)我那么多次,我怎么也得考好。”

    小考成績公布的那天,我跑去看“數(shù)學(xué)”“95分……”

    我想,我現(xiàn)在是長大了,因為我學(xué)會懷念一位老師的教鞭,我第一次明白打在手上的是沉甸甸的愛。

    遺憾的是,我唯一記著的是他的聲音,慶幸的是,我還記得他的聲音。那些怨恨,早已沒有了。相反的,我謝謝他,那么竭盡力地幫助我改正粗心的壞習(xí)慣。遇上他那樣的老師是我一生永遠值得珍藏的幸福。

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