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「一年級作文」生活的差距

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  • 小時候,媽媽說,我是她的天使,那時我問她,我為什么沒有翅膀?媽媽卻笑而不答。

    那時,對于差距的概念便開始有了萌芽。

    后來,我在磕磕碰碰中不斷成長,知道那會兒所理解的有多狹隘。真正的差距應(yīng)是美好的理想與殘酷的現(xiàn)實之間的距離。

    連舒尓茨都說:“理想是天上的星星,我們不可能到達,但像水手一樣,我們的航程可憑它指引。”

    可見理想和現(xiàn)實不可能會站在同一根起跑線上的,生活同樣也會充斥著如此這般的距離。

    學(xué)生小到學(xué)分,有時候也會像窮富一樣明顯:大到十幾年來澆灌的夢想之樹,發(fā)現(xiàn)它還是一樣弱小未見成長,而現(xiàn)實卻是這樣高不可及,甚至讓人連想象它能感覺一下天空的呼吸都覺得困難。

    因為年輕,我們心比天高,然而艱難、困苦無時無刻不在提醒著我們。所以一生中,有些東西只能仰望。

    皮爾·卡丹在現(xiàn)實的逼迫下放棄了最初的理想,我們在高考的壓力下也放棄了諸多的興趣。

    生活如一面鏡子,照出許多事物的同時也讓灰塵輕易覆蓋。

    那么,就留一個夢想讓自己仰望吧!它能使現(xiàn)實透明,使生命充實,使我們心靈有所寄托,正因為有了這樣的夢想,歷史才隨歲月繼續(xù)于無窮。而我們,倘若知道前方是暗礁,調(diào)轉(zhuǎn)船頭,我們一樣可以乘風(fēng)破浪。

    生活的差距只會使軟弱者一敗涂地。它對于強者是一種磨煉,對于智者卻是一種絕處逢生的契機。

    李白的“舉杯邀明月,對影成三人”,陸游的“心在天山,身老滄州”,這何嘗不是對現(xiàn)實的怨嘆,所以他們享受不到“采菊東籬下,悠然見南山”,做不到“一蓑煙雨任平生”,因為生活的差距讓他們喪失了前行的方向。然而生活就是一架從現(xiàn)實通向理想盡頭的長梯,這樣的攀登沒有絕頂。只有聰明的人才明白,差距本身就是生活的狀態(tài),就是另一條成功的大道。

    而在經(jīng)歷這樣的差距后,我明白,沒有翅膀的天使亦可飛翔。

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