大語文·黑夜里的燈塔》里面有一篇豐子愷先生的文章，名字叫：《山水間的生活》。這篇文章是作者搬家去白馬湖去春暉中學任教時寫的，作者以一次坐火車時一位朋友說山水間的生活為緣起，發(fā)表了自己對山水生活的看法。

這篇文章給我最深的感受是作者對“閉門造車“的看法，作者從打破舊規(guī)的角度肯定了“閉門造車”，閉門造車，雖不和外面的車軌兼容，但這卻能突破車軌的限制，創(chuàng)新車輛。

由此，我想起了我打鼓課的老師曾經(jīng)對我媽媽說的話，他說，他不愿接受那些已在別的學校學過的學生，因為在別的學校學習過的學生，養(yǎng)成了一些固有的習慣，要是學一些新節(jié)奏，總是受這些舊習慣的制約，適應不了。

是呀，如果單純地沿襲舊規(guī)，不加改進，按老舊規(guī)矩一板一眼地辦事，就會像買履的鄭人那樣愚蠢，那樣可笑，更嚴重的是，世界也不會發(fā)展進步?？稍囅?，當年電腦的發(fā)明者要是墨守成規(guī)，那么他也不會有發(fā)明電腦的想法，現(xiàn)在我們就不能在屏幕前輕點鼠標，開啟一個豐富多彩的世界了；要是當初沒有人能想到自己不用開車，汽車就能自動將你帶到你想去的地方，現(xiàn)在就沒有自動駕駛的一項項成就；要是當初沒有人能想到未來機器人能幫自己掃地，現(xiàn)在也就不會有小巧靈便，方便百姓的掃地機器人……

我覺得豐子愷先生肯定了“閉門造車”，就是肯定了創(chuàng)新，習大大曾說過：“創(chuàng)新是民族進步的靈魂，創(chuàng)新是長遠發(fā)展的動力“，可見，創(chuàng)新在民族發(fā)展中起到了決定性的作用。

但是，怎樣才能創(chuàng)新呢？豐子愷先生告訴我們，要打破因襲，才能創(chuàng)新，但我認為，還有一點也是重要的，那就是知識的積累，只有知識豐富了，才能融會貫通、打破常規(guī)，進而創(chuàng)新。