暑假就像遷徙的大雁，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，這不，又開(kāi)學(xué)了，我?guī)е悦Ｗ哌M(jìn)學(xué)校，再次踏上了我的“學(xué)習(xí)征程”。

第一天，媽媽告訴我新教室在四樓，一聽(tīng)完，我的睡意立馬溜之大吉，緊跟上來(lái)的是成千上萬(wàn)的焦慮：“那搬書(shū)還不得累死？”“搬書(shū)就一天，那每天搬飯菜桶怎么辦？”“如果下課，剛剛下去不就打鈴了嗎？”在我躊躇不前時(shí)，媽媽對(duì)我大喊：“快去上學(xué)??！”我突然驚醒，走進(jìn)了校門(mén)。

到了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是早起的鳥(niǎo)兒，但是沒(méi)有蟲(chóng)吃。人人都心潮澎?？匆?jiàn)大家都神氣十足，我的心里也打起了雞血，和朋友們討論起來(lái)了假期生活，可沒(méi)有人提起“作業(yè)”兩個(gè)字，因?yàn)?hellip;…嘿嘿，等會(huì)你就知道了！老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們異口同聲地叫到：“老師好”，畢竟放假這么久，肯定也是會(huì)想念老師的?。?/p>

“同學(xué)們好！”老師對(duì)我們說(shuō)?？墒?，好景不長(zhǎng)，接下來(lái)的一句話就扎心了。只見(jiàn)老師的嘴一張一合，手上下?lián)]動(dòng)，發(fā)出了60分貝的聲音，說(shuō)出了“收作業(yè)”三個(gè)字，雖然這是僅僅三個(gè)字，但對(duì)某些同學(xué)卻是“晴天霹靂”！

之后，就是我們男生的工作：搬書(shū)。女生在教室里舉頭喝水，低頭看書(shū)。而我們呢，卻是舉頭搬書(shū)，低頭也是搬書(shū)，這不公平！

第一天就沒(méi)個(gè)好開(kāi)頭，以后還會(huì)好嗎！