我們班是一個(gè)非常怕謝老師的集體。因?yàn)橐粍t是做不好，還有捐給班里100元班費(fèi)。二則是她在校園里很有名氣和會(huì)教育學(xué)生。

今天下午前兩節(jié)課是作文課，謝老師坐在講臺(tái)上，我們?cè)谙旅婵粗段饔斡洝?，沒有多少人敢說話，班里安靜的出奇。第三節(jié)數(shù)學(xué)課上的多了幾分樂趣，但微微嘈雜。

最后一節(jié)是英語課，因?yàn)橛⒄Z老師有事，沒有在我們班里，在無人看管之下就上了一節(jié)嘈雜的自習(xí)課。

誰也沒想到，謝老師在監(jiān)控里看著我們。

課上，我和程一諾發(fā)生了一些小分歧，就開始吵架，自始至終沒寫幾個(gè)字。再加上后面兩個(gè)同學(xué)的雪上加霜，他們仨幾乎只寫了幾個(gè)字兒。離放學(xué)僅剩下的后15分鐘，班里更是按耐不住了心情，班里的嘈雜聲更大了，我想起了劉昱辰寫的那篇隨筆《自律》就開始俯下身稍寫幾筆。但因?yàn)楹竺嫒荒猩f話聲音太大了。

就這樣放學(xué)了還沒等到出門，謝老師就來了，讓我們寫完作業(yè)再走，寫了十幾分鐘后謝老師發(fā)話了，讓我們回家再寫，還講了許多要求。

哎，以后自習(xí)課你還敢說話，不寫作業(yè)了嗎？哎……我是不敢了。

自習(xí)課上甚嘈雜，

就因我們多說話。

還未等放學(xué)，

老師來講話。