父親著急讓女兒幫忙買醬油，女兒突發(fā)奇想折回要求增加“加急費”。這也許是隨處可見的笑話，但其背后折射出的問題，不得不令人心憂。

興許有人認為這不足為道，小孩天真無邪，此話不過是天真的反饋，“抖個機靈”，并無惡意。然而正因為其無心，才更應受到重視。父母對子女的教育會影響其待人接物、為人處事的態(tài)度。漫畫中父親以給小費為方式鼓勵女兒勞動，其實是誤用有償教育使本應自然和樂的“幫助父母”添了堵。

父親原本或是無意，抑或有心希望女兒明白勞動與財富的關系，讓其學會社會中一報一償?shù)牡览?。卻怎料女兒少不更事，令這位父親五味雜陳：血濃于水的親情竟落到這般田地。

“世上的喜劇不需要金錢就能產(chǎn)生，世上的悲劇大半和金錢脫不了關系。”三毛此言著實發(fā)人深省。今日父親用小費請女兒幫忙買醬油被要求加錢，明日女兒是否也將用金錢衡量親情，友情，甚至是過路相助的萍水之情呢？若父親不能改變教育方式，恐怕真會從天真的無心之舉轉變?yōu)槿饲榈谒那楦形C了。

如何正確引導孩子們的金錢觀呢？有償教育是必要的，但方式應考慮孩子能否接受與理解。“一個人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過多少人，有多少人懷念你。生意人的賬簿，記錄收入與支出，兩數(shù)相減，便是盈利。人生的賬簿，記錄愛與被愛，兩數(shù)相加，就是成就。”譚莉在《成就的標準》中如是說。家長學會溝通，經(jīng)過長久而和煦的春風化雨，讓孩子們明白：情感在大部分條件下應高于金錢，如此才能使金錢教育與情感教育相得益彰，有所裨益。

金錢并不是一切邪惡的根源，唯有對金錢的貪欲，對金錢過分的、自私的、貪婪的追求，才是一切邪惡的根源。若能使孩子們在天真爛漫時接受合適的有償教育，將有償勞動作為平等合作時的準則，而將無償幫助作為向身處困境之人伸出援手的公知，受到幫助時明白幫助不是義務而是善意，就能使社會在公正平等的道路行的更遠，在溫情友愛的山峰攀得更高。相信這位父親能使親情轉危為安，愿每一個天真終能結出善果。