知了——知了——

蟬在樹上不厭其煩地唱著歡快的歌。“不，我不去！”一句哭喊打破了夏天的寂靜。

“不，我不去！”我大聲反抗?？蓱z的我，周六周日已經(jīng)被輔導(dǎo)班塞的滿滿的，只留周六上午的時(shí)間，還得寫作業(yè)。哎！怪只怪這次考試我的作文太慘了，只得了一半的分?jǐn)?shù)。最終胳膊還是沒(méi)能拗過(guò)大腿，我被老媽硬押去了一個(gè)作文班。

我進(jìn)去后坐在椅子上，一副生無(wú)可戀的樣子，聽(tīng)著作文老師講的內(nèi)容，還畫著分叉圖。我聽(tīng)的是一頭霧水，從左耳朵進(jìn)又從右耳朵里出。

再后來(lái)我開始愣神，好吧，我已經(jīng)被催眠，直想睡覺(jué)！

終于聽(tīng)到叮叮叮的鈴聲，我像小豹子一般沖出教室，終于解放了，我奔下樓。一頭撞在老媽懷里，老媽急切地問(wèn)我怎么樣？我不耐煩的回應(yīng)道都一樣。看得出來(lái)老媽有些失望！

一星期過(guò)去了，又到了這難熬的星期六。我極不情愿的拿上書包跟著媽媽。我驚奇的發(fā)現(xiàn)老媽居然走錯(cuò)路了。是不是老媽“良心”發(fā)現(xiàn)，要放我一馬。

正想時(shí)，只聽(tīng)老媽說(shuō)到了。什么？原來(lái)是換湯不換藥。我們這次到了另一個(gè)作文班。我硬著頭皮提著兩條腿進(jìn)去，坐定之后，準(zhǔn)備開啟神游模式，然而同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神。老師的聲音有些沙啞，語(yǔ)言卻很幽默。

我慢慢抬起頭，看著這位不太一樣的老師，高挑的身材，大大的眼睛，一頭燙發(fā)顯得格外的有氣質(zhì)，最主要的是她的嘴角有笑容，教室的也有笑聲！沒(méi)想到就這樣沙啞的聲音能深深地把大家都吸引住。課堂不再是沉悶的，而是格外有趣。她真是世界上獨(dú)一無(wú)二的老師。

太陽(yáng)把西邊的白云染得通紅通紅，小鳥回家向家里飛去，我的心情特別舒暢。我告訴老媽我喜歡這里。每星期天都能見(jiàn)到這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的老師，是多么高興的一件事兒啊！