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「寫人作文」記吾恩師黨慧玲

寫人作文 溫暖星空的陽光 打印

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  • ‘噠、噠、噠……’一聲聲運動鞋的聲音在我們的耳畔回響著,不知是那個調(diào)皮鬼如驚弓之鳥,發(fā)出驚天的吶喊————“這節(jié)課不上歷史,老黨來了!”大家一聽,先是發(fā)出了極富有抱怨氣息的‘唉’,緊接著匆匆忙忙拿出了語文書。這時候,一個身穿紫色衣服、手拿課本的中年瘦女人大步流星得跨進(jìn)來了————手上‘餾金驚堂棍’一敲:“都唉什么唉?學(xué)夠了是吧!快點拿出來課本,這節(jié)課歷史老師請假了,他說這節(jié)課我上,全班背誦《岳陽樓記》和《醉翁亭記》……”

    她,身穿紫色運動服,臉色鐵青,手持‘餾金驚堂棍’的女人就是老黨,是教我語文的人。

    老黨是一個長面女人,若是她稍稍彎下腰走路時,活像一只生有長發(fā)的母猿。至于她的聲音,不僅聲音特別大,而且直而尖,每一次說話的時候好似要刺穿鼓膜一般。許多人叫她:老黨。倒不是因為愛戴她,而是蔑稱,我也是其中一個,因為她常把我的‘吳’念成‘胡’。我大多時候都會客套地稱她為:黨老師??梢菂拹旱綐O點的時候,我干脆連名字都不說了。比如,傳話的時候:那個誰叫你去一趟辦公室。

    雖然背地說人不是不厚道,而且是對自己的老師,倘若要說心里話,我實在不大佩服她。比如說每一次占課的時候,總是會說:XX老師請假了,他說這節(jié)課給我上??墒沁^了一會,那個老師一來,老黨就會說:咦?你不是請假了么?于是乎就又是討價還價,說,下次還給你一節(jié)課。然后回來又會說:老師說了,臨走前看一看。

    虛偽!做作!我心里怨道——你還不如直接說:這節(jié)課我占了!好像是你借來課還給別的老師似的!

    她愛占課,有時候一天兩個班上七八節(jié)課也不是什么難事。她愛拖堂,有時候連上廁所的時間也不留,她也愛布置家庭作業(yè)——背誦,抄寫,默寫,卷子……鋪天蓋地地布置下來,當(dāng)我們抱怨作業(yè)多時,她又會說:這算什么,哪多了?等她走后,有的同學(xué)就會說:她是不是有神經(jīng)病??!

    不僅是她自己在的時候,就連她不在的時候也要讓我講卷子。

    我記得有一次,老黨把我叫到辦公室,首先不由分說地‘賞’了我三棍子,然后把我的作業(yè)‘啪’的重摔在桌子上:“自己看!”她的聲音極有氣勢,憤怒充斥于話語中。我強壓著心中的不滿,翻開作業(yè)本,看到那次的作業(yè)本上有一處錯誤——我把‘人恒過’的‘恒’翻譯成‘總是’。我心想著:你有神經(jīng)病??!不就是一處錯誤嘛!用得著打我三棍子么?但是老黨旋即說:“你到底講了那份卷子沒有?”我低著頭,賭氣地回應(yīng)道:“講了”。“好,既然你講了,我布置的就是那份卷子的作業(yè),連你都錯了,可想而知要么就是你沒講,要么就是敷衍了事,全班人都錯那一分,平均分就下降一分,這次要是全班考不好,我拿你是問!聽見了沒有!我告訴你,離了你……”我心中抗議道:什么叫我敷衍了事,我好不容易講了那一份卷子,就讓你這么否定了我的努力,你在的時候督促我們,不在的時候還要指派我講卷,真是個‘典獄長’!不等她說完‘離了你,我照樣能找人講卷’,我就將本子從她手底下抽出來,扭頭就走了。我感到了老黨又一次被我這種舉動激怒了,在那之后班主任也因為這件事破口大罵:“你小子反了天了,你能耐?。∥腋嬖V你,你的翅膀還沒長硬呢,你已經(jīng)能耐得和老師抗衡了?哼,我還就告訴你了,離了你八四班照樣過,我們這廟小,容不下你這尊大佛,你能念就念,不能念就滾蛋回家,我的班里不需要這種不尊重老師的人。”可是班主任越這么說,我越恨老黨。后來我們也有過幾次大小的‘交鋒’,每‘交鋒’一次,我就恨她更深一分。

    我很厭惡老黨,有時巴不得快點走。但是,接下來的幾件事讓我慢慢地理解了她。

    記得又一次考試,那場考試我覺得我的水平已經(jīng)發(fā)揮地很好了,可是后來不知道是什么原因,許多人的分?jǐn)?shù)普遍都降低了十幾分到二十幾分不等,那一次我特別傷心,而就是那一次,老黨哭了,在當(dāng)堂安慰我們的時候,她帶著眼鏡的蒼老的眼里流出了淚水。但是她拭去淚后依然笑著對我們說:沒事,大家都被降低了分?jǐn)?shù),下次努力!可是我依然可以感受到她那顆失意的心,明明付出了這么多——印資料,做卷子,努力講課,卻沒有得到好的結(jié)果,這對一個作為優(yōu)秀教師的她來說真的是太殘酷了!老黨曾經(jīng)在陜西教書,沒有過這么差的成績。而在我身上,明明發(fā)揮到了最好,卻沒有好的成績,以前從沒有考的這么差!大家有的人一邊詛罵著閱卷老師,一邊又說老黨矯情,為了一場考試成績哭了,可是——只有我才設(shè)身處地地感受到這種付出而沒有回報的痛。我突然同情起了她:老黨真的是太傷心了!

    之后的幾次事件讓我深深的明白了老黨的不易。又一次老黨因為占課,和班主任大吵一架,最后班主任在學(xué)生面前說老黨的不好,大家就更沒有心思去上語文了。而每一次做完卷子都要在下午抽出時間講卷子,她太忙,沒時間講,于是就由我來講。有的人可能會體會到,學(xué)生講卷子是沒有人聽的,吸著粉筆末、累到身心疲憊、喊到嗓子發(fā)腫變啞,想到站在講臺上的種種不易,有時我想起這些時會不由自主的流淚,我再次設(shè)身處地地感受到老黨的勞累,努力,以及那次努力未酬的心痛。于是我就越發(fā)的體會到,老黨處在一個學(xué)生同事不理解,付出沒有好的回報的艱難處境。同時也為我自己沒有翻譯對那一個字的不認(rèn)真而反思——你到底有沒有像老黨一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地為大家講題?你沒有!難怪沒人聽!

    后來有一次老黨在全班人面前展示了她的教案。上面的字寫的工正又整齊,我好像是看到了寫一筆一劃時專注的老黨。我羞愧了,我的作業(yè)從來都沒有認(rèn)真寫過,字跡潦草,敷衍了事!我羞愧了,老黨如此努力的付出,因為恨鐵不成鋼才出此下策,而做學(xué)生的卻沒有一顆感恩的心!那是我第一次對老黨打我的那件事羞愧。

    再后來,我偶然翻開了她的教案計劃,發(fā)現(xiàn)每一天,我們班都會落下一些教學(xué)任務(wù),這時我又突然覺得老黨占課時心情是十分焦急的——任務(wù)沒完成。又一次,老黨和其他班的老師聊起來,那個老師說:黨老師,學(xué)生都這么沒心沒肺,還教他們干啥?可是老黨卻說:我們老師不就這一點責(zé)任么?教好孩子,讓他們成為有用之人。我不能讓他們長大受苦時后悔:當(dāng)初老師為什么不逼得再狠一些?

    聽完后我羞愧!我悔恨!自從那次她打我的時候我十分恨她,以至于有時會擰著她,但她總是能寬恕我的不好,在那之后依然十分器重我,可是我依然恨著她。唉!我和那個老師口中的‘沒心沒肺的白眼狼’和班主任‘翅膀長硬了’有什么區(qū)別,我心中突然希望她再對我恨鐵不成鋼一些,再狠狠地抽我?guī)资髯?,以懲罰我對她的不敬。有時再次想起這件事,我總是會沉默,心中翻江倒海,我努力的想著我的種種不是,以及她的寬容,器重,任勞任怨--老黨,一個五十多歲的女人,在她生命中還有多少次日出照耀著她戴眼鏡的臉頰?還有多少次月光映在她伏案寫筆記的身軀上?還有多少次星光點綴在她寫滿文字的教案上?我突然想到老舍先生的《駱駝祥子》,祥子的外號叫駱駝,駱駝就代表著忍辱負(fù)重,默默奉獻(xiàn),任勞任怨——可不就是老黨么?這時候我一釋對她的怨恨,對她有了空前的敬意。

    不僅是這些,她也用最無言、最富有意義的的方式教育我。老黨的先生段老師也在學(xué)校里,他雖然是個思品老師,但總是會幫忙碌的妻子印卷子、找復(fù)習(xí)資料。他每天早晨都會領(lǐng)兩份早餐,而老黨太忙,所以每一次都派遣我去拿早點。有許多次段老師都從自己的唯一一個雞蛋餅子里掰開一半,放到自己妻子的早餐里,而老黨吃不完,我也就成為了受惠者。有時我想起這件事時,想到的不是浪漫,不是肉麻,而是相濡以沫、互相支持。這才是真正的愛情,這才是一對夫妻在人生路途中的最好歸宿。這也就是那個最富有教育意義的方式——老師自身力行,我這個做學(xué)生的沒有理由不學(xué)習(xí)她的品質(zhì),追隨她品格!這為我躁動的青春期有力地打了一劑鎮(zhèn)定劑。

    這時——家里燈的燈絲燒斷了,我看著燈,想到,古人有‘蠟炬成灰淚始干’,老黨——你也會有燈絲燒斷的時候啊!可是我又能阻止得了什么?唯有好好做人成才了!

    老黨,謝謝你,你為我的人生指明了最好的方向——做人就要像您一樣任勞任怨,默默付出。

    老黨——不,黨先生,請接受我這一闕《西江月》:

    黨字頭上三刻,教書育人負(fù)責(zé)。諄諄教誨殷切語,如我父母叮嚀。

    黑白發(fā)織日月,朱赤筆寫春秋,鎢絲燈斷任已盡,桃李滿園饋天!

    老黨呦!夜深了!你還在伏案批改作業(yè)么?——后記

    靈武四中2014屆(4)班吳旭陽記吾師黨慧玲

    寄2016年教師節(jié)前

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