生活，于無(wú)所不在的枷鎖之中，唯有出發(fā)，才能走在回家的路上。

高中生活，似乎沒(méi)有想象中那樣的燦爛美好，它很累，甚至讓你每天都充滿著困倦，但它也很直白，這就是我們這個(gè)年齡應(yīng)該經(jīng)歷的。

未來(lái)，如此的遙遙無(wú)期，以至于現(xiàn)在的我們總是不知道如何是好，或徘徊，或迷茫。可徘徊是什么呢？是不確定。蘇岑說(shuō)：“不知下一步該走向哪里，后來(lái)想想，不知未來(lái)如何是好，那就先把手上的事情做好。”那迷茫又是什么呢？是眼高手低，是不想做眼前的事，只想做天邊的事，是現(xiàn)實(shí)的努力配不上夢(mèng)想。

埃里希·弗洛姆說(shuō)：“一個(gè)人能夠，并且應(yīng)該讓自己做到的，不是感到安全，而是能夠接納不安全的現(xiàn)實(shí)。”大家都在進(jìn)步，只有你一個(gè)人在彷徨，這不是借口，而是你敏感的內(nèi)耗。把猜測(cè)對(duì)方的想法的精力，用在提高自己的不可替代性上，你做不到人見(jiàn)人愛(ài)，那是天分，但你可以做到常開(kāi)不敗，這是能力。

生活很艱難，可是我們不能放棄，人存在的意義不止為了自己，太多的責(zé)任需要自己承擔(dān)。紀(jì)德在《人間食糧》中說(shuō)：“你永遠(yuǎn)也無(wú)法理解，為了讓自己對(duì)生活發(fā)生興趣，我們付出了多大的努力。”對(duì)于那些放棄生命的人，我只能說(shuō)是可憐、可悲又可笑。他們沒(méi)有正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，生命卑微如螻蟻，所以他們只活在自己的世界里，如同井底之蛙，仿佛那四角的天空就是自己的整個(gè)世界。高考，只是一個(gè)小小的節(jié)點(diǎn)，它不浪漫，甚至不夠美好，卻注定驚心動(dòng)魄。高中三年，幾乎不會(huì)再看見(jiàn)云淡風(fēng)輕的午后，或浪漫如火的黃昏，但請(qǐng)不要言棄，相信塵埃里能開(kāi)出一朵花。

我去過(guò)很多地方，登黃山，教我懂得勇敢；登泰山，讓我懂得堅(jiān)持；去上海，讓我感受都市的禮儀與繁華；去內(nèi)蒙古，讓我領(lǐng)略世界的廣闊與蒼茫；去秦皇島，讓我感慨人性的溫暖與真實(shí)……我很慶幸去過(guò)如此多的地方，也很感激一路陪我的父母。在旅途中，我見(jiàn)過(guò)不同的人，遇見(jiàn)不同的風(fēng)景，不斷地向別人施予援手，來(lái)充實(shí)自己的生活。世界那么大，我想去看看，我想一直走下去，不停止。張奧說(shuō)：“別人努力是為了留下，而我努力，是為了有說(shuō)走就走的資本。”

所以，再次告誡自己，堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持！勇毅者、持之以恒者，金石可鏤。不必遺憾。若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經(jīng)歷。

請(qǐng)相信，面朝大海，終會(huì)春暖花開(kāi)。