“今天的作業(yè)還沒批改，看來又得加班咯。”伴隨著一陣晚自習(xí)下課鈴聲，我的思緒又回到了我的那些可愛的孩子身上。

今天是距離中考的第三天，望著學(xué)生們天天在課桌上努力揮舞著筆頭，回頭想想我也陪伴著他們快三年的時間了，不知他們此刻的心里是否還記掛著我這位老師，不知他們在未來工作崗位的某天是否還會想起在初中時代的點點滴滴。想起我這個肯愛訓(xùn)導(dǎo)他們的老師，那個會固執(zhí)的要求學(xué)生認真檢查每一道題目的“煩人”老師。

時光飛逝，我從他們新生報到的第一天開始，也重新開始了我的生活重心，好像他們也成了我的全部。沒有轟轟烈烈的大事，也沒有記憶猶新的難忘時刻。三年時間過來，腦海里回想的只有那些“雞毛蒜皮”的小事了。帶著他們第一次打水、分寢室；罵他們不好好學(xué)習(xí)、糾正壞習(xí)慣；講解每一次考試過后的習(xí)題……一千多個日日夜夜，每個學(xué)生從初入時的懵懂到現(xiàn)在每次課堂大討論里的高談?wù)撻?，不?jīng)意間大家都蛻變了很多。一顆顆希望的種子也在他們的心底開始慢慢發(fā)芽，有著對未來的無限的憧憬。每個學(xué)生為了自己的夢想奮斗著，這也許就是年輕的力量。

一轉(zhuǎn)眼，就到了他們面臨人生中第一次的大考。細細想來，作為他們的老師，有不舍、有欣慰、還有感激。陪伴他們一路走來的路上，我，沒有失掉作為一名教師的責(zé)任。

“鈴鈴鈴……”起床鈴響了，看著床頭那個大大的“3”字，我的初中生涯好像也就只剩下三天了，王老師還是一如既往的來到宿舍的每個床位催促著我們趕緊起床。而我，好像昨天晚上做了一個夢，夢到我有群學(xué)生……不，應(yīng)該是夢到了王老師才對。