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「初三作文」我作文600字初中

初三作文 王浩川 打印

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  • 我們都有一個“李煥英”
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  • 我,猶如天邊一顆暗淡無光的小星星,猶如一場大雪中的一片雪花,猶如無盡荒漠中的一粒沙子。但是,星星雖然暗,但它和其他千萬顆星星是不一樣的;雪花雖然小,但世上永遠沒有兩朵一模一樣的雪花;沙子雖然不起眼,但是它也是眾多沙粒中獨一無二的。

    站在鏡子面前,我一次次的打量自己,并不斷的提問:我是誰?我從哪里來?我又要到哪里去?這樣的我真的可以了?我在同學、家人、朋友心中的印象是什么樣子的?我要到哪里去?想著這些問題,我逐漸進入了回憶……

    記得一年春天,我在姥姥家玩“扔飛盤”。就是一群小孩子聚在一起,拿著硬紙板裁成的圓形飛盤,先是拿飛盤摔,哪幾個的飛盤被摔翻的次數(shù)最少,哪幾個人就獲勝,之后再拿著飛盤,比誰扔的最遠。當時的我,覺得自己的技術已經(jīng)非常非常的好了,于是就要單挑村里的所有孩子。雖然前幾個回合我全贏了,但是后面運氣越來越差,最后敗給了一群深藏不露的“高手”。

    因為這次比賽,我幼小的心靈受到了嚴重的打擊,用“一蹶不振”形容再恰當不過了,當時覺得自己是糟糕透了。過了很長時間才恢復,雖然心靈的創(chuàng)傷抹平了,但是對自己的看法卻并沒有一點提升,當時的那一幕已經(jīng)深深的刻進了我的心里,永遠刻進了我的心里。

    這件事,對我的成長有著很深遠的影響,這影響也許會永遠持續(xù)下去,在我潛意識里我能夠清楚的感受到這件事對我每一個選擇的影響。

    這次語文期中測試,一開始我就對自己的成績不抱太大的期望,覺的肯定會和在北京考試一樣,考個20多分,全年級倒數(shù)第一,特別是在老師說嚴格批卷的情況下,我更是灰心喪氣,我決定這次考試干脆不寫卷子得了。但是,后來想想老師的表揚和鼓勵,同學們的肯定和幫助,我又覺的應該試一試。

    在做完試卷的時候,我覺的這次考試肯定是糟透了,不過我看見卷子上密密麻麻的字跡時,我心中又重新燃起了希望--我在北京那邊考試基本交的是一張白卷!

    當老師激動地告訴我考了80分時,看見全組成員興奮地面孔時,聽到全班同學不可思議的驚訝聲時,我的心中可謂是五味雜陳呀……

    也許從此我可以嘗試改變我對自己的看法了——我并沒有自己想象的那么糟糕。

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