蒼鷹振翅的背后，數(shù)數(shù)次驚心動(dòng)魄的墜落。勁松挺土的背后，是無(wú)數(shù)字的殘酷的風(fēng)吹雨打，寒梅傲雪的背后，是無(wú)數(shù)次的封動(dòng)與掩埋。

的確，在漫長(zhǎng)的人生道路上有一些小幸運(yùn)，我的一次經(jīng)歷讓我獲得了人生的真諦。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)，因?yàn)樽约旱膽卸?，成?jī)一直很不理想，成績(jī)不好，有些同學(xué)會(huì)投來(lái)嘲笑的話語(yǔ)，成績(jī)不好，會(huì)有老師嚴(yán)厲地批評(píng)，甚至有些人會(huì)投來(lái)厭惡的眼神，這些隱形的挫折給我?guī)?lái)了很大的傷害，我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣大大降低，沒(méi)有了自信心，對(duì)自己的答案不確定，因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)成績(jī)的擔(dān)憂，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大大降低后，學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越低，數(shù)學(xué)成績(jī)直接影響了我的總分，班級(jí)排名，年級(jí)排名。成績(jī)一落千丈，仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底深淵，爬不起來(lái)。

其實(shí)像我投來(lái)厭惡的眼神的人只是少數(shù)，因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，經(jīng)常會(huì)向成績(jī)好的同學(xué)問(wèn)一些問(wèn)題，其實(shí)我知道這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)有些難，他們來(lái)做卻十分簡(jiǎn)單。所以我每次問(wèn)問(wèn)題時(shí)總是有些猶豫，終于，我鼓起勇氣小聲的說(shuō)∶＂這道題怎么做？＂＂這道題都不會(huì)做，老師上課的時(shí)候剛剛講過(guò)，很簡(jiǎn)單。他毫不猶豫地回答。聽(tīng)到這樣的話，我灰心地低下了頭，以后不敢再去問(wèn)別的同學(xué)這樣類型的題目了，把問(wèn)題都憋在自己的心里，這樣問(wèn)題越積越多，成績(jī)更不能提高。

但＂上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。＂我遇到了人生中對(duì)我影響深遠(yuǎn)的老師，她知道了我的情況后，每天都擠出時(shí)間來(lái)幫我答疑，她總是耐心地教我，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)這都不會(huì)做，這樣的話，她有時(shí)還會(huì)出一些我難以理解的題目，在一旁一步一步的教我寫(xiě)，直到我明白為止。她還鼓勵(lì)我去挑戰(zhàn)難題，因?yàn)樗龑?duì)我的幫助與鼓勵(lì)，我的人生漸漸有了起伏，成績(jī)也有所提高，甚至超過(guò)從前。

當(dāng)然，我的身邊也有這些從小到大一帆風(fēng)順的人，他們成績(jī)很好，生活中沒(méi)有煩惱，卻因?yàn)橐淮慰荚嚨膽K敗，哭的死去活來(lái)。

蒼鷹如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)驚心的墜落，又怎樣展翅高飛；勁松如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)殘酷的吹打又怎能如此挺拔；寒梅如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)寒冬的歷練，又怎有撲鼻而來(lái)的芬芳，我如果沒(méi)有遇到這位老師，沒(méi)有小幸運(yùn)，又怎會(huì)學(xué)會(huì)勇敢，幸運(yùn)就像階梯，讓我擁有人生真諦。

＂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。＂我們每個(gè)人都應(yīng)該克服困難，把自己的小確幸拾起，做一個(gè)勇敢的人。