上初中了，堆積成山的作業(yè)總使我“苦不堪言”?？擅看温?tīng)到“象棋”兩個(gè)字，我內(nèi)心總是激情澎湃，生龍活虎。因?yàn)?，棋盤(pán)，也是我的舞臺(tái)。

記得小學(xué)六年級(jí)，班里流行下象棋。每次課間，大家都會(huì)聚在一起，乘著課間十分鐘，聚在一起“搓一把”。就算老師不允許大家下象棋，大家總會(huì)想方設(shè)法把象棋“偷渡”到學(xué)校，然后秘密聚會(huì)開(kāi)展“象棋行動(dòng)”。

雖然全班就我一個(gè)人下象棋最弱，但我每次下象棋總能學(xué)到一點(diǎn)新的技術(shù)。慢慢地，全班沒(méi)有一個(gè)人下得過(guò)我。我愛(ài)上了下象棋。下象棋，成為了我的舞臺(tái)。

我開(kāi)始跟比我厲害的人下象棋，不管輸?shù)糜卸鄳K都不知疲倦。此時(shí)，這個(gè)舞臺(tái)的主角并不是我，但我能從厲害人身上學(xué)到東西提升自我。

上初一了，雖然娛樂(lè)時(shí)間減少了，但每次聽(tīng)到“象棋”這兩個(gè)字，我還是會(huì)忍不住湊過(guò)去觀摩觀摩，順便再練一練手藝。“狼煙四起，血濺沙場(chǎng)”，在“千軍萬(wàn)馬，戰(zhàn)火不斷”的棋盤(pán)中，讓我感受到：這里，也是我的舞臺(tái)。