王老師的作文課總是那么的有趣，這不，今天給我們玩了一個(gè)“你演我猜”的游戲。游戲的規(guī)則是你隨便在盒子里抽出一張成語卡片，根據(jù)成語表達(dá)的意思做動作，只能用肢體語言和擬聲詞，不能說話。教室里頓時(shí)歡呼起來，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

游戲開始了，同學(xué)們紛紛舉手，我有幸被老師點(diǎn)名，興致勃勃地走上講臺，不緊不慢地抽出一張，可一看到抽的成語就崩潰了。因?yàn)樯厦鎸懼?ldquo;一箭雙雕”，這“一箭”倒很好演，但這“雙雕”該如何比劃呢？我想了想，用雙手當(dāng)?shù)竦某岚蚝羯群羯鹊仫w，然后做拉弓射箭的姿勢，結(jié)果同學(xué)都蒙了，丈二和尚摸不著頭腦，有許多同學(xué)舉手回答但是都錯(cuò)了，最后老師公布了答案，大家才恍然大悟。我非常失望，因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒猜出來，或許是我演得不夠惟妙惟肖。接著同學(xué)們爭先恐后地想一展演技，一個(gè)男生滿懷信心地走上講臺，在上面想了好久，等他做出動作的時(shí)候我就很奇怪，只見他又是蹦又是跳，又是扭屁股又是轉(zhuǎn)圈，教室里笑翻了天。動作如此夸張，難道是“手舞足蹈”嗎？看同學(xué)們在沉思，可我怕猜錯(cuò)了，就沒敢舉手，結(jié)果被一個(gè)同學(xué)搶先，那個(gè)同學(xué)肯定的說的是“手舞足蹈”，老師向他投去贊許的目光說：“你猜對了。”嗚嗚，如果我早點(diǎn)舉手就好了。

接下來其他同學(xué)都不甘示弱，游戲在歡聲笑語中繼續(xù)，演的賣力，猜的積極。最后的冠軍是被班里稱為“成語詞典”的毛晟航摘走，同學(xué)們意猶未盡，還想再玩一次，但老師說沒有時(shí)間了。我心里想：今天放學(xué)后我要讓媽媽和我一起玩這個(gè)游戲。