王俊博

“壓力”先生：

你好，我知道你在生活中無處不在，你可以使人疲倦，但也可以成為學(xué)習(xí)的促進者，有些人把你看成生活中的恐慌，而有些人卻把你看成為學(xué)習(xí)的動力。

那是五年級開學(xué)以來的第一個星期，老師說我們在后天進行第一單元考試，我聽了這句話時，我的心頓時慌了，媽媽看班級群時看見老師說明天考試，媽媽就對我說：“這次考試你一定要考進前五名。”頓時，我的壓力倍增。不得不使我努力復(fù)習(xí)。

終于，時光以蝸牛一樣的速度來到了晚上9點50分，我終于不用再復(fù)習(xí)了。

現(xiàn)在，我的壓力變?yōu)榱宋覍W(xué)習(xí)的動力，在最后一天里，我上課不會再無所事，不再東張西望，老師提出的問題我都會以閃電一樣的速度考思。

第二天早上，老師發(fā)下試卷時，我的心怦怦直跳，我一遇到“攔路虎”就會努力的思考，在我的不懈努力下我寫完了試卷。

過了兩天，老師發(fā)下了試卷，我居然考了95分，成了為全班第4名，真是功夫不負(fù)有心人呀。

有時候動力就是一條船，讓你到達彼岸。如果動力是一輛車，讓你開出荒島。

【壓力，使我進步】

羅若淅

對一名小學(xué)生而言，老師是壓力；父母是壓力：作業(yè)也是壓力，而考試是“頭號壓力”。

我現(xiàn)在五年級了，五年級的我，應(yīng)該比四年級的我更加懂事，更加優(yōu)秀，更加珍惜時光。當(dāng)然，父母也對我更加嚴(yán)厲，對成績的要求也更加追求。

我更加努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，回家先寫作業(yè)，寫完作業(yè)再看書?？荚嚂r，我認(rèn)真讀題。寫完好好檢查，還檢查出兩個錯誤哩。

發(fā)卷子了，我期待自己得一個高分，結(jié)果令我十分吃驚與失望。竟然只考了93分，天哪！該怎么見父母啊，怎么辦，我會被罵死的。

回到家，爸媽早知道我發(fā)卷子了，向我要卷子。經(jīng)過一番數(shù)落后，這下，我的壓力更大了，于是，我要更加更加努力。

卷子因作文被扣多分，做完作業(yè)后，我就專門拿出沈石溪珍藏動物小說。不愧是“珍藏之書”，我內(nèi)容十分生動有趣，文章段落分明，特別是對動物外形特征描寫，我雖然沒見過，但經(jīng)過沈石溪一描寫，那動物似乎就在我眼前。

又迎來了一次考試。

發(fā)下卷子，乍一看，真好，考了98分！這下有臉回家了！回到家，果然受到表揚。

是壓力，鋪平了我走向成功的道路。

【“鴨梨”】

麻萱怡

壓力，會使人疲倦，使人煩惱，使人煩躁。但，它有時也是我們的動力，可對我來說，它是二個只會傷害我的惡魔。

期末考試快到了，我的壓力也越來越大，爸爸媽媽老盼著我考出個好成績，在我身上負(fù)下了厚望。但我的成績又不好，每次單元考試，分?jǐn)?shù)一直在八十、九十的邊緣徘徊著，分?jǐn)?shù)忽高忽低的，一直不穩(wěn)定?？筛改高€是把這希望寄托在了我身上，給了我許多的壓力。

當(dāng)我在向父母控訴時，他們總說：“只要有壓力，才會有動力。”可誰會相信這種騙三歲小孩的話呢？反正我是不信！

考試時，雖然我復(fù)習(xí)了好久，做了許多題，可一想起這些人的厚望，我又失去了許多自信，每當(dāng)寫下一道題時。都十分不確定，總是非常猶豫，生怕寫錯了，考不好了，拿個破成績回家被爸媽罵。

考試考完了，別的同學(xué)都是十分歡快，像解放了似的。可我，背著沉重的書包，邁著沉重的步伐，失落地走回家去……

期末考試成績公布了，果然不出我所料，四門功課加起來也只有三百七十幾分，排名在二十幾……

壓力，在別人眼中，也許是前進的動力，可在我眼里它是只會傷害我的惡人。

【壓力】

馬小夕

壓力是什么？壓力是快考試時父母的叮囑，壓力是比賽前同學(xué)的目光，壓力，還是那回到家時父母嚴(yán)厲的話語。壓力，它出自于我們世界上那不計其數(shù)的小事中。

快要考試了，我走到家門口，前腳跟剛落進家門口，媽媽就用“飛”似的速度到了家門口，對我說：“快快快快快，不要忘記你要復(fù)習(xí)，都快要考試了，你還像只蝸牛似的，快上樓看書！”我聽完，馬上上樓走到書桌前，剛放下書包，好媽又開始了：“快點，拿書都要這么慢，以后該怎么辦？”我又飛快地拿出書，看了起來。過去半個小時，我放下書，剛想休息一會兒，媽媽又開始了：“才過去幾分鐘，把書放下干什么？快拿起來看，要考出好成績，不然你就別看了！知道了嗎？”唉……真是“壓力山大”呀！

在要比賽時，我正在練習(xí)著，免得給班級拖后腿。馬上要比賽了，我心想：不能拖后腿，絕對不要拖后腿，我自己的壓力給了自己動力，在這次比賽中得到了讓自己滿意的好成績。

每一個人都有壓力，它不好也不壞，有了壓力，才能讓自己把它變成動力，努力學(xué)習(xí)，堅持不懈！

【壓力的作用】

盧彬豪

壓力是每個人都會有的，它跟毒品一樣，只要好好使用它，它就可以發(fā)揮最好的作用，如果你不好好使用它，它就會害了你。

有一天，我去學(xué)跆拳道，由于我進的是實戰(zhàn)班，所以剛一進道館，教練就讓我們打?qū)崙?zhàn)。我拼命地向上天請求，讓他行行好，不要找一個高個子，因為跆拳道打?qū)崙?zhàn)講究體重而不是身高，所以只要體重相當(dāng)，就可以打?qū)崙?zhàn)。結(jié)果上天并不保佑我，讓我和一個高個子打。頓時，我的壓力就上來了。

開始打?qū)崙?zhàn)了，我被壓力控制了，壓力仿佛在說：“你再不躲信不信我煮了你。”我的教練讓我停下，當(dāng)場批評了我，我突然想起爺爺說過的話：“不論做什么事都不要被壓力控制住，要學(xué)會正確、樂觀面對壓力，使壓力不再控制你，使你受益。”我想到這里，就相信自己能做到。這時壓力又在威脅我：“你必須一直躲，否則我就把你推入深淵。”我在想壓力不可能對我怎么樣，于是我就一直觀察，終于發(fā)現(xiàn)了對手的弱點，給他致命一擊，再快速躲開。一直這樣，不但扳回了比分，還超出了好幾分。這時壓力對我說：“你通過了，變成二星達官。”

壓力，你能讓我失敗，也能讓我勝利；在生活中，你是不可缺少的一部分。