作文素材網(wǎng)為您帶來有關(guān)“珍愛生命,享受生命”的作文內(nèi)容,供您閱讀參考。

「一年級作文」珍愛生命,享受生命

  • 快樂小馬虎作文350字
  • 我最喜歡的一本書作文4
  • 大圍山梨園作文300字
  • 為閱讀著色
  • 周恩來簡介生平經(jīng)歷人物
  • 有的人問:“人為什么要珍惜生命?不是‘生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋’嗎?”我會說:“生命就一次,你放棄了活下來的權(quán)利,你就會給你的親人與朋友帶來無盡的哀傷。你不為自己負責(zé),你也必須對別人負責(zé)?。?rdquo;

    生命就一次,這可不像玩游戲,死了是不能復(fù)活的!而且別人的生命和你的也是一樣的,并沒有貴賤之分。古人云:“救人一命,勝造七級浮屠。”有的人當(dāng)然會不樂意,“我為什么要花費那么大力氣去救人?”這是這種人的想法。那么請你跟他換一個位置思考一下——如果那個瀕死的人是你,你會愿意死么?你不會反抗么?你不會分泌遇到危險的腎上腺激素,不會來努力地讓自己遠離死神的鐮刀么?你會的。既然你證明了你不想死,那么再把位置換回來,你愿意去救人了么?你會愿意的。所以,人人都應(yīng)該珍愛生命。不管是人,動物還是植物,我們都應(yīng)該珍愛這些生命。

    有的人會愚蠢地說道:“人活著是為了吃飯!”對于這種說法,我只能說:“荒謬!”聰明的人心里都明白:“人活著是為了活著!活著才能發(fā)掘生命價值,才能享受自然的美麗,才能享受生命帶來的奇跡。”享受所有的東西,就必須要有能享受的權(quán)利了。這時候古人的話又亮了——“留得青山在,不怕沒柴燒。”古人對享受的權(quán)利的理解多么透徹啊!享受又是怎樣享受呢?當(dāng)然是享受人生,享受活著的一分一秒,做像霍金、海倫·凱勒一樣的人,做有巨大意義的事,給自己的素描畫上增添一抹艷麗的色彩!

    雖然我們不能決定生命的長度,但我們可以拓寬它的寬度;雖然我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天;雖然我們不能事事順利,但我們可以事事盡力!生命的精髓就在這里!

    ? 男人的天堂亚洲日韩欧美激情,亚洲人成电影日本在线,97人妻免费上传视频,国产盗摄一区二区三区在线 www.sucaiwu.net