「勵(lì)志作文」我學(xué)琵琶
我從六歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)琵琶,至今也有兩年半的時(shí)間了。其實(shí)當(dāng)初并非我自愿的,而是媽媽喜歡“蘇州評(píng)彈”的韻味,覺(jué)得只有琵琶這種樂(lè)器才能符合我的氣質(zhì),就這樣我就稀里糊涂地開(kāi)始了我的琵琶生涯。
最初的一年,是媽媽在邊上陪伴我上課的,所以我彈得也是比較認(rèn)真的,因?yàn)樯杂衅顙寢尵湍苈?tīng)出個(gè)所以然來(lái)。由于我的努力,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),而和我一起上課的另外一個(gè)同學(xué)則是每堂課幾乎都是在批評(píng)聲中渡過(guò)的。
可是好景不長(zhǎng),在剛剛結(jié)束的五級(jí)考級(jí)中,我雖然拿到了證書,可是等級(jí)僅僅是“合格”。也許對(duì)于別人來(lái)講,合格就是萬(wàn)歲,而我卻被老師和家長(zhǎng)狠狠地批評(píng)的一頓,老師責(zé)備我放松了對(duì)自己的要求,媽媽也反復(fù)對(duì)我說(shuō):“干什么事都要有長(zhǎng)性、有毅力,要有刻苦的精神,竟然選擇了就要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。”
說(shuō)實(shí)話,我還不太明白學(xué)這些對(duì)我有什么好處,只知道它占據(jù)了我大量玩耍的時(shí)間。我從內(nèi)心是不想去練習(xí)的,可我又沒(méi)有合適的理由和勇氣和媽媽談判。只能告誡自己沒(méi)有辦法改變別人,那只能改變自己。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,還是安安心心地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取駁回老師和家長(zhǎng)對(duì)我的好感!加油!