親愛的同學們：

　　大家好!很榮幸今天由我來做校園科技節(jié)開幕式的學生發(fā)言。

　　十五年前，溫家寶總理在看望錢學森的時候，錢老發(fā)問：“為什么我們的學校培養(yǎng)不出杰出的人才?”四十五年前，李約瑟提出問題：“盡管中國古代的科技貢獻很多，但為什么科學和工業(yè)革命沒有在近代中國發(fā)生?”

　　科技之興，青年之責 1000字演講

　　“錢學森之問”和“李約瑟難題”確是對中國教育事業(yè)和科技事業(yè)的致命發(fā)問。昔日之中國，發(fā)明火藥做煙花炮仗;昔日之中國，科技封閉教育僵化;昔日之中國，西方列強欺壓侮辱。但沒關(guān)系，中國從來不乏進取之輩，昔日中國的沒落已然被今日中國的輝煌取代。

　　從錢老之問至于今天，十六年逝者如斯。“天問”巡天，“蛟龍”潛海，“嫦娥”月宮挖土歸來，“北斗”蒼穹笑看神州，“天眼”宇宙搜尋信號……毛主席“上九天攬月，下五洋捉鱉”的豪言壯語終于一朝得到實現(xiàn)。中國科技的今日已逐漸點亮一顆又一顆的星星，中國科技的明天是星辰大海，群星璀璨。

　　今日中國的科技興起并非一時爆發(fā)，而是一代又一代人的青春和生命，一代又一代人踩在前人的肩膀上搭建百成。從鄧稼先、錢學森的毅然歸國到屠呦呦發(fā)明青蒿素，再到謝軍對北斗的付出……他們與時間賽跑，只為中國科技之復興，只為中國這只東方雄獅的蘇醒。日新月異的科技發(fā)展是對“錢學森之問”交出的答卷，是無數(shù)科技工作者胸懷抱國夢想，秉持“功成不必在我，功成必定有我”的精神，付出五年、十年、二十年甚至是他們的一生換得的結(jié)果。

　　但今日之中國也并非完全脫離科技困境，美國在芯片領(lǐng)域?qū)χ袊膲褐迫允钱斚乱患种y題。中國的科技一日不完全自主，中國的發(fā)展就一日受制于人。而今時代的重任已傳遞到我們手中，青年永遠是一個國家不滅的薪火和前進的動力。

　　李大釗先生曾言：“青年之字典，無‘困難’之字;青年之口頭，無‘障礙’之語，惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神、奇僻之思想、瑞敏之直覺，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。”我們作為新時代的中堅力量，當有愚公移山般的決心和腳踏萬山平的勇氣，“凡事不馳于空想，不鶩于虛聲，以求務實的態(tài)度做腳踏實地的功夫。”希望如李大釗先生筆下所言，作為“人生之王”的我們，能在“人生之春”，展現(xiàn)“人生之華”。

　　在座有很多和我一樣是高三的同學，雖然人生的路是自己的選擇，但我仍希望熱愛科技的同學能為日后中國的科技事業(yè)添上一顆又一顆星辰，對科技不感興趣的同學也能在其它領(lǐng)域為中國發(fā)展奉獻自己的光熱。高一高二的學弟學妹們，希望你們同樣也能胸懷報國夢想向星辰大海前進。

　　在講話的最后，送一句魯迅先生的話給大家：“青年多的是生力：遇見深林，可以辟成平地的;遇見曠野，可以栽種樹木的;遇見沙漠，可以開掘井泉的。”同學們，我們無堅不摧，也無所不能，敢想敢做，心懷熱血和斗志，賡續(xù)時代之薪火，這才是我們，這才是青年!

　　我的講話結(jié)束，謝謝大家(作者 | 江濤，指導老師 | 胡洪來老師)