「寫(xiě)景作文」家鄉(xiāng)的小河作文三四年級(jí)(共5篇)
家鄉(xiāng)的小河作文三四年級(jí)篇一
在我的家鄉(xiāng),有一條非常有趣的小河,外表都是草,是個(gè)捉迷藏的好地方,那里有很多的小魚(yú),你們想知道小河的好玩之處嗎?讓我們一起走進(jìn)它的世界去看看吧!
今天下午,我們寫(xiě)完作業(yè),媽媽帶我們?nèi)チ四菞l小河,在生態(tài)公園里。出發(fā)前,我們帶上了捉魚(yú)工具-網(wǎng)子,還帶了小水桶,我們就出發(fā)了。
我們來(lái)到小河邊,看見(jiàn)了許多小魚(yú)在水里游來(lái)游去,我很高興,準(zhǔn)備撈魚(yú)了,我撈啊撈,撈了好大半天,都沒(méi)捉上一個(gè),我非常生氣,可是我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,媽媽說(shuō):“做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,就一定可以成功。”我聽(tīng)了媽媽的話,耐心的撈魚(yú),最后我成功的撈了好多,但是媽媽說(shuō):“小魚(yú)生活在小河里才是最快樂(lè)最安全的,我們還是放了它們,讓它們生活在大自然”。于是我就把魚(yú)都放回了大自然!
這就是我家的小河,我非常喜歡這樣的活動(dòng),樂(lè)趣無(wú)窮呀!
家鄉(xiāng)的小河作文三四年級(jí)篇二
我的家鄉(xiāng)在順德,那是一個(gè)非常美麗的地方,那里有一條美麗的小河,小河不大,卻很長(zhǎng),一條看不到頭,最后消失在兩岸的樹(shù)林里。沒(méi)人知道,它從哪里流過(guò)來(lái),又會(huì)流去哪里。
立春,河岸的樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出了稀疏的綠葉,地上還有一些不知名的野花。我們來(lái)到河邊,看到河水都是綠的。一陣清風(fēng)吹過(guò),吹起我們的頭發(fā),也拂起柳樹(shù)的頭發(fā)。河面映照著藍(lán)天白云,還有柳樹(shù)柳條,還有片片落下的嫩葉和我們歡樂(lè)的笑臉。寂靜的河面,增添了許多讓人心悅的美麗與生機(jī)。
初夏,那活力四射的太陽(yáng)照在水面上,反射出各色的光彩,刺得我們的眼睛都睜不開(kāi)了。河邊的荷花和荷葉真是養(yǎng)眼,只見(jiàn)一朵朵荷花綻放在水面上,似乎是小河喚來(lái)給它作伴的朋友。一條條魚(yú)兒在荷葉下嬉戲,繞來(lái)繞去的,好像在和陽(yáng)光玩捉迷藏。
入秋,天氣涼爽,一片片落葉在空中回旋、飛舞,紛紛落在了河面。傍晚,我們來(lái)河邊看美麗的云霞。河面是紅色的,上面有淡紅淡黃的落葉,也有紅色的云映照出的倒影,還有那紅紅天空的倒影,像血一樣的鮮紅。
冬天,河面好像靜止不動(dòng)了,水開(kāi)始慢慢地凍住了,像一面鏡子,十分神奇。我們坐在河邊的石板上,仰頭看天空,是白色的,低頭看河,河面也是白色的。水天一色,分不清哪里是天空,哪里是河面。河面上不再有落葉,但有時(shí)候會(huì)有一些光禿秀的樹(shù)枝,顯得生機(jī)乏乏,讓人十分寂寞呢。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,不雄偉,不壯觀,甚至沒(méi)有名字,但它還是那么讓人喜愛(ài),帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的美麗和快樂(lè)!
家鄉(xiāng)的小河作文三四年級(jí)篇三
我的家鄉(xiāng)在順德,有一條小河給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
春天,河邊的木棉花開(kāi)了,滿樹(shù)的紅艷,天空像著了火。木棉花落在地上,大地也鋪上了鮮紅的地毯。有的木棉花泡在水里,像一只只穿上紅色棉襖的小羊。還有的木棉花被小朋友們帶回了家,給爸爸媽媽做煲湯的食材。春天的小河,河水慢慢上漲,有人到小河邊洗衣服,河邊就響起搗衣聲。春雨下起來(lái)了,平靜的河面出現(xiàn)了密密麻麻的圓圈,好看極了。
夏天,小河里長(zhǎng)出了白色和紅色的荷花,真是太美了。那些像小傘一樣的荷葉,拿過(guò)來(lái)?yè)卧陬^頂,聽(tīng)著雨點(diǎn)“啪啪”地落在上面,感覺(jué)真是好玩極了。夏天的雨水真是多啊,幾天幾夜下來(lái),河水就要溢上河堤了。大人們開(kāi)始劃龍舟,樂(lè)壞了我們這些小孩子。我們聽(tīng)著龍舟的鑼鼓,在岸上追著龍舟奔跑,還合著龍舟手的節(jié)奏,“一二一……”地喊起來(lái)了,開(kāi)心極了。
秋天,漫天的火燒云把河水染紅了。小河水平如鏡,微風(fēng)習(xí)習(xí)中,爸爸喜歡帶我去小河邊釣魚(yú),也看別人釣魚(yú)。他們表情平靜,一會(huì)兒就能釣上一條大魚(yú)。我最喜歡去別人桶里看,不但可以欣賞釣魚(yú)的過(guò)程,還能跟他們一起享受釣到魚(yú)的收獲。小河里的魚(yú)也好像故意讓給人們,小河成了大家取之不盡的魚(yú)塘,也許這就是小河在秋天里給人們的一種禮物。
冬天,河水漸漸退去,河床露出了許多。我們這些小朋友們會(huì)去河邊抓小魚(yú)、小蝦,或是拾起一個(gè)個(gè)美麗的貝殼……
我們家鄉(xiāng)的小河——真美!她就像一位無(wú)私的母親,給與了我們快樂(lè),還有許多許多。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河!
家鄉(xiāng)的小河作文三四年級(jí)篇四
我的家鄉(xiāng)莆田有一條美麗的河,她有著溪流般的清秀恬靜、婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),也有著江河般的洶涌澎湃、氣勢(shì)磅礴,雖歷經(jīng)千年仍流淌不息,猶如慈愛(ài)的母親默默陪伴、守護(hù)著我們摯愛(ài)的家園。
她就是我們莆田的母親河。從仙游的戴云山脈蜿蜒而來(lái),她伴著呼嘯的山風(fēng),披著日月星辰,跨過(guò)高嶺平原,穿過(guò)水鄉(xiāng)村鎮(zhèn),躍過(guò)千年古堰木蘭陂,一路輾轉(zhuǎn)綿延,終浩浩蕩蕩匯入水深港闊的興化灣;她和她的涓涓支流化成縱橫交錯(cuò)的溝溝渠渠,滋養(yǎng)著莆陽(yáng)萬(wàn)物,孕育出燦爛的莆陽(yáng)文明。
她有一個(gè)美麗的名字——木蘭溪。相傳,這個(gè)美麗的溪名與“開(kāi)莆來(lái)學(xué)”的先賢鄭露有關(guān)。人們?yōu)榱思o(jì)念鄭露三兄弟對(duì)莆田文化教育所做的貢獻(xiàn),在其奉召入仕時(shí),紛紛趕到木蘭山下的溪邊相送,并以其鐘愛(ài)的木蘭花瓣灑入溪間,寓意錦繡前程。由此,“木蘭溪”的美名便隨著悠悠溪水流傳千年,深入到每個(gè)莆陽(yáng)兒女的心坎里。
木蘭溪有很多動(dòng)人的歷史故事。錢四娘、林從世、李宏、馮智日等治水英雄的感人事跡和他們公而忘私、大愛(ài)為民的奉獻(xiàn)精神,鼓舞著一代代莆陽(yáng)兒女堅(jiān)持不懈地投入母親河的建設(shè)。從昔日的洪水肆虐、災(zāi)患連連,到如今的安瀾清波、澤潤(rùn)四方,這條百轉(zhuǎn)千回、奔騰不息的河流,見(jiàn)證了千年長(zhǎng)堤、百代雄陂的治水傳奇,見(jiàn)證了莆陽(yáng)大地的滄桑巨變,更見(jiàn)證了新時(shí)代莆陽(yáng)兒女上下一心構(gòu)建最美家鄉(xiāng)河的美好愿望和成果。
沿著木蘭溪一路走來(lái),只見(jiàn)山間草木蔥蘢,林中泉水叮咚,農(nóng)田里瓜果飄香,村舍上的紅瓦白墻如待嫁姑娘的紅蓋頭飄散在綠蔭深處,城鎮(zhèn)里的一幢幢高樓似偉岸健美的男子傲然挺立。伴著那層層疊疊的重山和山外輕輕浮動(dòng)的云霞,仿佛一幅巨大無(wú)比的七彩畫(huà)卷,在眼前徐徐地鋪展開(kāi)來(lái)。天空湛藍(lán),陽(yáng)光明媚,放眼望去,處處都是美妙的風(fēng)景。
緩步來(lái)到美麗的木蘭陂生態(tài)主題公園,這里綠植茵茵,鳥(niǎo)兒輕鳴,波光粼粼的溪水中倒影如畫(huà),頗有那種“鳥(niǎo)飛魚(yú)躍隨雙棹,云影天光共一舟”的妙趣。漫步在左岸綠道上,享受著溪畔秋風(fēng)的輕柔,聆聽(tīng)著溪水潺潺的訴說(shuō),遙看公園南岸那古香古色的木蘭陂紀(jì)念館、錢四娘廟、馮智日紀(jì)念堂,感受著木蘭溪跌宕起伏的歷史變遷和千年雄陂的傳奇故事,不由得讓人心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。
“清清溪水木蘭陂,千載流傳頌美詩(shī)。”今日的木蘭溪終于實(shí)現(xiàn)變害為利、造福人民的治理目標(biāo),完美蛻變成人水和諧的綠色生態(tài)圈。她就像一位成熟秀美、溫和謙恭的偉大母親,堅(jiān)忍不拔地引領(lǐng)著莆陽(yáng)兒女以勇敢、拼搏、大愛(ài)的精神走向更加廣闊、美好的未來(lái)。
家鄉(xiāng)的小河作文三四年級(jí)篇五
我的家鄉(xiāng)在順德龍山,家門前有一個(gè)美麗的湖泊——南湖。家在南湖邊,就像住在仙境里似的。
春天到了,我們?nèi)ツ虾哆呁嫠?。到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,只見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭跳來(lái)跳去,開(kāi)心地唱著一首首婉轉(zhuǎn)的歌?;▋喊涯菑埧蓯?ài)的笑臉綻開(kāi)來(lái),好像是特意歡迎我似的。它們散發(fā)出一股股淡淡的清香,把四面八方的小蜜蜂和小蝴蝶都吸引了過(guò)來(lái)。我來(lái)到湖邊,看見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底,像一面鏡子,真是美麗極了。水草在擺動(dòng)著手臂和我打招呼;石頭靜靜地躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng),又好像在對(duì)我說(shuō):“噓!小聲點(diǎn),別把我叫醒了!”
夏天到了,我們?nèi)ズ吙春苫?。只?jiàn)雨水滴滴嗒嗒地在荷葉上打擊,像鼓手在表演,一陣風(fēng)來(lái),又像醉漢似的,東倒西歪。荷葉不怕雨水的打擊,一直站著,像戰(zhàn)士一樣,小魚(yú)小蝦游到它的下面。雨停了,青蛙跳在荷葉上,呱呱呱地唱著歌,它們是著名的歌手。荷花被雨水清洗過(guò),變得更加鮮艷,更加美麗。遠(yuǎn)處的湖面上,龍舟一條一條地劃過(guò);小魚(yú)從水中躍了出來(lái),又慢慢落下,濺起了一朵朵水花。這里的夏天特別炎熱,熟悉水性的孩子總喜歡跳到湖里暢游一番,玩得盡興的時(shí)候,就連回家吃飯都忘了。
秋天到了,我們來(lái)到湖邊看落葉。只見(jiàn)樹(shù)上的葉子黃了,從空中慢慢落下,像正在舞蹈的蝴蝶一樣。秋風(fēng)送爽,這時(shí)候許多人會(huì)來(lái)到湖邊,拿起釣魚(yú)竿去釣魚(yú)。記得有一次,我去釣魚(yú)。開(kāi)始的時(shí)候,我一動(dòng)也不動(dòng),時(shí)間一長(zhǎng),就沒(méi)有耐性了,想著要放棄。就在這時(shí)候,手中的釣魚(yú)竿往下掉。我想應(yīng)該是有魚(yú)了,我立刻抓住了魚(yú)竿,這力量可強(qiáng)了!差點(diǎn)把我也拉了下去。我猛然一拉,居然是只大甲魚(yú)。旁邊的叔叔伯伯們看到都羨慕極了。夕陽(yáng)西下,我們高高興興地回家了。
冬天到了,廣東的天氣不太冷,湖水少了許多,我們喜歡跑到湖邊抓螃蟹。記得有一次,我和小伙伴們一起抓螃蟹。狡猾的螃蟹跑得太快了,我每次都抓不住。旁邊的大哥哥教了我一個(gè)好辦法,我邊學(xué)邊試著,最后滿載而歸,真是開(kāi)心!