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「一年級作文」心中的太陽

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  • 記憶里伴隨著作業(yè)的是每天下午陽臺碎了滿地的夕陽。

    放學(xué)時匆忙收兩下書包,三兩步的跳下寬敞的樓梯,這時太陽還是發(fā)出熾熱的光芒。

    爺爺已然在校門口等候有一層工夫了。家里離學(xué)校有些距離,所以總是爺爺來接,騎上電動車,被涼風(fēng)拂著來到家樓下。

    太陽開始偏西了。

    那時做事是很拖延的,總要玩鬧一會兒才愿意做到書桌上拿出作業(yè),攤開各樣本子。人在桌子上,心卻飄忽了。不太專注的做著題目,才沒一會,就朝屋子里喊著:“爺爺--這道題我不會。”

    另一個屋里隨即傳來些聲響,杯子放下了,筆尖停止了,椅子向后方挪動了,然后是爺爺拿著筆紙走了出來。他的步伐不緊不慢,拖鞋全面接觸地面又緩緩提起,聲音不大卻是夠清晰。我轉(zhuǎn)著筆心里默默地數(shù)他的步伐。

    “咳……哪里???”爺爺從口袋里掏出一副眼鏡,仔細展開了才戴上,目光落在了我面前的習(xí)題。

    我便朝一處空白指了指,他應(yīng)著手指看去,反復(fù)瀏覽幾遍,隨即向我講解他的看法,并在紙上勾出著重的詞,我只細細看著,聽著,余光瞟向窗外--好大的一片紅霞,浸染在窗欞間。屋外有些許窗子點起亮如白晝的電燈。再回神來,入眼赫然是蒼勁有力的字跡。風(fēng)骨及其端正的。匆忙應(yīng)了聲聲“好”,抓起筆跟著寫,爺爺也不走,就盯著我寫。再連續(xù)盯著看個幾題,這才起身,踱步地上的夕陽,回房,也是好幾個聲響。

    他一走,我又開始不安定,草稿紙上瞎涂消磨掉一些時間和一些東西,極不情愿寫著,只要是稍微需要費點功夫的題,我又朝他屋拖長聲調(diào)喊:“爺---爺”,如此反復(fù)讓他來回走。

    太陽要下山了。

    映射在對面樓的金光一點點蠶食,如六年時間般被日復(fù)一日年復(fù)一年消耗殆盡。我以為還有很多時間的時候,太陽就要下山了。

    他好像就是太陽,卻終有西沉。

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