“為中華之崛起而讀書”。這是中國(guó)第一位總理周恩來(lái)少年時(shí)立下的遠(yuǎn)大抱負(fù)。每當(dāng)想起這句話，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情便油然而生，“中國(guó)”二字深深烙印在我心中，讓我時(shí)刻謹(jǐn)記著祖國(guó)。她是我這一生奮斗的動(dòng)力和目標(biāo)。我要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力！

記得那一年，第一次背著書包向著學(xué)校興沖沖地走去。那一天，老師就教會(huì)了我們“中國(guó)”二字，我嘴里不停地念叨著“中國(guó)，中國(guó)……”，聲音不停地在我腦海里回響著，如一首旋律優(yōu)美的音樂(lè)，音符圍繞著腦海時(shí)起時(shí)伏，久久回旋。

翻開(kāi)嶄新的課本，聞著墨香里面白紙黑字印著的一句話“我是中華人民的兒女，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民，”全班同學(xué)都在一遍又一遍低聲朗讀著這句話，聲音卻如雷貫耳，激蕩著我們的心靈。那一刻我門都默默地在心中立下了誓言；“努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。”今天，是祖國(guó)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；將來(lái)，我要報(bào)效祖國(guó)。

隨著時(shí)間的流逝，老師的頭上也多了一縷縷白絲，學(xué)校的面貌已煥然一新，我個(gè)子也長(zhǎng)高了許多。雖然一切都在變，但心中的誓言時(shí)刻謹(jǐn)記著。

經(jīng)常我一個(gè)人默默坐在教室里，忘記了吃飯，忘記了孤獨(dú)，忘記了疲憊，做一道道的數(shù)學(xué)題，記一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，把書看了一遍又一遍……十三歲，張揚(yáng)跋扈又叛逆的青春期，我卻過(guò)得特別平凡、特別平靜。不是沒(méi)有壓力，不是沒(méi)有煩惱，不是沒(méi)有委屈，但每次我都忍住堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)?，我時(shí)刻謹(jǐn)記著心中不變的誓言：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

十七歲，我還沒(méi)準(zhǔn)備好便悄然而至。身邊發(fā)生了很多事，也改變了很多事，不知什么時(shí)候開(kāi)始，教室埋頭學(xué)習(xí)，課外笑嘻嘻的我漸漸在變，在向一種不好的趨勢(shì)發(fā)展。學(xué)習(xí)的壓力，被誤解的委屈，流言的傷害，像烏云一般遮住了本該絢爛的天空。還有青春期青澀的情愫帶來(lái)的莫名的苦惱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我不得不承認(rèn)自己快把持不住了。

然而，在這雨季中，是因?yàn)檫@些事使我清醒了過(guò)來(lái)。越南走出海岸線，邁進(jìn)了中國(guó)的領(lǐng)土，站在西沙諸島上，跟中國(guó)搶領(lǐng)土。菲律賓更大聲地對(duì)世界喊：“黃巖島離菲律賓最近。”小平同志曾說(shuō)：“菲律賓離中國(guó)也很近。”那你菲律賓是不是也屬于中國(guó)呢？日本更無(wú)恥，不辭辛苦，飄洋過(guò)海，來(lái)到了釣魚島上，插上了他們的國(guó)旗，然后對(duì)全世界宣布：“釣魚島是日本的。”無(wú)恥的行徑讓世人唾罵，還企圖用金錢來(lái)購(gòu)買。

面對(duì)著一切，我心中充滿了憤怒的情緒。我要將這股憤怒化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，讓中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，吸取落后就要挨打的教訓(xùn)。這些讓原本快把持不住的我重新找回了激情和斗志。

中國(guó)近代遭人欺凌，我們學(xué)生應(yīng)擔(dān)負(fù)起一份責(zé)任，不讓現(xiàn)實(shí)重蹈歷史的覆轍。努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)是我們每人都應(yīng)做的。我要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力！