清晨，密集的小雨淅淅瀝瀝地敲打著玻璃窗，喚醒了睡夢中的我。

今天是2019年的中秋節(jié)，看來天氣預報很準，陰天下雨的天氣是看不到月亮了，沒有期望也就沒有失望。晚上，我們圍坐在一起品嘗月餅，爸爸說：“今天看不到月亮了，那我們就來聊一聊月亮吧。安安，告訴我為什么看不到月亮了？”

“當然是因為月亮被云遮住了呀！月有陰晴圓缺嘛！”我心想，這可難不倒我，關(guān)于月亮的習作我可寫過不少。

爸爸接著問：“你能夠理解月有陰晴圓缺前一句的意思嗎？”

“當然，人有悲歡離合，就是說人有悲傷，歡樂，分離和相逢。”

“你說的很對，”爸爸沖我點了點頭，“人的一生有快樂、有悲傷，誰也不會總是一帆風順，誰也不會總是面對挫折；人也不得不面對痛苦的分離，就像爺爺去世了，就永遠離開了我們，再也見不到了，所以我們要格外珍惜現(xiàn)在所擁有的。”

我默默地點點頭，大家陷入了片刻的沉默。

“月亮不僅有陰晴，還有圓缺。”媽媽端來水果，打破了沉默，“一個月中只有一天是圓月，剩下的日子都是缺月，這些日子都是在為圓月做準備。就像我們每一個人，要花費很長時間為一個目標而奮斗；等這個目標達成了，我們還會有新的理想，新的目標，就像月亮還會有下一次圓月一樣。我們不能因這一次目標沒達成便放棄不再嘗試，也不能因一次的成功而得意忘形。”

我點了點頭說：“我們應該不停地給自己設(shè)定小目標，并去努力達成它們。”

“對，”媽媽說，“我就希望你能夠這樣做。”

“媽媽，月亮是不是本身并不發(fā)光？是太陽給予了它光芒？”我問媽媽。

“對啊，你知道的還真多。”媽媽笑著說。

“我剛剛在想，從古至今，數(shù)不盡的詩詞贊美月光如何美麗，實際上，月亮本不發(fā)光，是太陽將它的光芒無私地奉獻給了月亮。太陽就像老師，而我們就像月亮，當我們?nèi)〉贸煽?，被人夸贊的時候，其實背后是老師在默默耕耘……”

“對！就像你們班同學的作文發(fā)表，別人只看到你們的進步和收獲，殊不知老師在背后付出了多少。”爸爸說，“你能這樣想問題，說明你又長大了、進步了，我們真替你高興！”

又是一年中秋夜，雖然這個夜晚不同往日的中秋夜，沒有皎潔的月亮，沒有如銀的月光，但是在我的心中，儼然已升起一輪圓圓的明月，照亮我腳下的路，也照亮我心里的路。