未來的我有無限可能，可能會成為一名企業(yè)家，可能會成為一名演員，可能會成為一名醫(yī)生，也可能……但我更希望成為一名可愛可敬的好老師。

老師——一個光榮而偉大的職業(yè)。有人說他是人類靈魂的工程師，培養(yǎng)出了一批又一批的祖國建設者。有人說他是一支蠟燭，不惜燃燒了自己，但卻照亮了別人；有人說他是春蠶，奉獻出了自己，去成就他人；還有人說他是一只勤勞的蜜蜂，不怕自己辛苦，讓他人得到好的東西。我非常熱愛老師，因為老師是我學習知識的啟蒙者。我也很敬慕老師，因為老師是我們走向生活，走向社會的指路人。老師這個職業(yè)是令人敬佩的，也是高尚的。放眼將來，有一天我有幸成為了一名敬業(yè)的舞蹈老師。

有一次我給學生們上課時，首先進行了自我介紹，讓學生可以初步了解我。我還給她們講了以前我小時候學舞蹈的經歷。我告訴她們我小時候很喜歡跳舞，是因為四歲生日那天媽媽送我的舞蹈鞋，讓我踏上了學舞蹈的旅程。小時候，我每天都會練習一會兒基本功，讓我的基本功循序漸進。直到現在我每天還堅持練習，身體柔韌度越來越好了。你們也要像我一樣持之以恒，這樣你的基本功就不會退步了，身體素質就會“越來越棒的！”

還有一次，我給學生們排練時，她們都說累了不想練了。我說：“我給你們講一講我小時候練舞蹈的故事吧！四年級時我的舞蹈老師是吳老師，他每天放學后加課為我們文藝隊排練三個小時的舞蹈。訓練時經常滿頭大汗，回家后全身酸痛不已。就這樣堅持訓練了一個多月的時間，最終我們獲得了全市文藝展演一等獎的好成績。”

通過這件事情我想告訴你們，成功不是輕易得到的。要不斷努力向前進，當你看到你的汗水一滴一滴往下流時，說明你的努力沒有白費，你和成功又接近了一小步。

孩子們聽后，都點點頭，表示一定要堅持不懈，不能輕易放棄。

這是未來的我，我一定會成為孩子們喜歡的好老師！老師這個職業(yè)神圣而偉大，我向往這個職業(yè)，我要向這個目標努力奮進！