小刺猬的家在學(xué)校旁邊，他從小就喜歡趴在柵欄邊，看學(xué)校里熱鬧的景象。他眼中的學(xué)校生機(jī)勃勃，充滿了歡聲笑語(yǔ)：早讀時(shí)間，教室里書聲瑯瑯；課間休息，校園里熱鬧歡騰；體育課上，足球小將們?cè)谇驁?chǎng)上像脫了韁繩的小馬，生龍活虎；音樂(lè)課上，伴隨著悠揚(yáng)的琴聲，清脆悅耳的歌聲飛出了教室。小刺猬真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為一名小學(xué)生。

“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。”今天是個(gè)好日子，小刺猬終于夢(mèng)想成真了！當(dāng)他聽(tīng)到媽媽說(shuō)他可以去上學(xué)了，高興地一蹦三尺高。小刺猬穿上媽媽給他買的新衣服，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

班主任山羊老師把小刺猬介紹給了同學(xué)們。他讓小刺猬坐在小熊旁邊。小刺猬滿心歡喜地坐到座位上，他剛想轉(zhuǎn)身給小熊打個(gè)招呼，只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫：“哎呀，好疼呀！”原來(lái)是小刺猬的一身尖刺扎傷了小熊。小刺猬急得連連道歉：“對(duì)不起，我不是故意的。”山羊老師很為難，小刺猬的刺一不小心就會(huì)傷著同學(xué)，他只好讓小刺猬獨(dú)自一人坐在教室后排。小刺猬就像霜打了的茄子——蔫了，孤零零一個(gè)人坐在了后面。這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“我和小刺猬做同桌，我不怕扎。”原來(lái)是小烏龜自告奮勇，他有一身硬殼，能保護(hù)他不被小刺猬扎到。有了新同桌，小刺猬高興地喜笑顏開(kāi)，暗下決心：決不傷著小烏龜。

一天的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，放學(xué)后輪到小刺猬這組打掃衛(wèi)生。他們需要把草地上的落葉打掃干凈。但是今天刮起了大風(fēng)，樹(shù)葉亂飄，剛剛掃好的樹(shù)葉又被風(fēng)吹得到處都是，大家一籌莫展。這時(shí)候小刺猬想起自己身上的尖刺可以扎東西，他把身體抱成一團(tuán)，在草地上滾來(lái)滾去。不一會(huì)兒，小刺猬身上扎滿了樹(shù)葉，草地也變干凈了。同學(xué)們拍著手大聲喊著：“小刺猬真棒！”小刺猬喜滋滋地心想：我身上的刺給我?guī)?lái)了麻煩，但是好好利用，也可以解決大問(wèn)題。