嚴鋒說：“在一個理想的世界里，應該只有兩種人存在：一種是讀過本書的人；另一種是將要讀本書的人。有時候，半夜里醒來，摸摸胸口還再跳，就會很高興，因為活著就意味著還能再把本書讀一遍，而讀本書就意味著還活著。

逐漸冠以肥而不膩的威爾伯，渴望并有幸被期待，然而內(nèi)在本質(zhì)決定了自我價值的實現(xiàn)，本以為任誰都無力回天。但是并不起眼的夏洛卻用真心守護了他。這份由衷的珍惜在心田生根，蔓延了一代又一代。頃刻間想起，顧城在一代人中說道，黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。然而另一種聲音也冉冉升起：《安的種子》告訴我們享受平凡，享受等待，他絕對是實踐了不為人知的艱辛。雖然每天威伯爾會帶著擔憂明天的心態(tài)而悶悶不樂憂心忡忡，但還是不忘記在該吃飯的時候吃飯，在該睡覺的時候睡覺。它會在基本需求被滿足后產(chǎn)生后顧之憂。生于憂患，死于安樂。這或許奠定了后期重獲新生的基石。在這驚喜的華麗結(jié)果后，是夏洛聰慧和辛勞的奉獻。一張小小的網(wǎng)，聚集了天地之精華，凝結(jié)了同伴之智慧，網(wǎng)住了威伯爾長壽的愿望。有時我也會想：假如威伯爾那天逃走了，他戰(zhàn)勝了對外界的陌生恐懼感，他戰(zhàn)勝了對安逸餐點谷倉的誘惑，雖然他難逃刀下，但他一定學會了長大。禁錮意味著丟掉煩惱，鈍化思考，拋棄自我實現(xiàn)等。逃跑象征著踏上危險征途，滿路荊棘，有驚又險的放飛。

淺嘗不難，但深究卻不易。我們常被激勵啟發(fā)“萬事開頭難。良好的開端是成功的一半。”但嘗試需要的勇氣和膽量，而研究卻是偏愛于執(zhí)著和堅持。我承認我品到了淺嘗的豐滿，但我卻在骨感的深究前面臨枯萎。一想到，還有很長的路要走，而它占據(jù)了除黑夜以外的絕大部分，我就心生頓泄。面對高原瓶頸期，似乎充滿了白蒼蒼的迷茫。而且它也在神秘中偷走了一種將要迸發(fā)的干勁兒。這種感覺很真切。我也希望夏洛的網(wǎng)給予一種提醒和點撥，就像她指導威伯爾的一生。從“王牌豬——了不起——光彩照人——謙卑”。這些無一例外促使威伯爾成為那樣的豬。

靜止，則是安守，也即灰白的侵襲，而運動，則是商機，也即波動，抑或是注射雞血，奮發(fā)上進，努力圖強?？偠灾?，動比靜優(yōu)。身體的動能促使心理的動，心理的動能誘發(fā)身體的動。無論從哪一當面出發(fā)，都會匯聚于一點：全動–牽一發(fā)而動全身。雖然夏洛拯救了威伯爾。但是靜的卻是威伯爾，動的永是夏洛。我常告訴孩子們：授人以魚，不如授人以漁。比起夏洛與威伯爾之間真摯的友誼情懷，我更希望夏洛教會威伯爾長大成熟，明確自我的追求。不怕豬一樣的敵人，就怕豬一樣的隊友。是思維覺悟的低度影響了友情的常青和傳承。即使后來夏洛有很多個孩子存活下來，威伯爾仍然脫離不了對夏洛心理上的依賴。這是一種忠誠的堅守，一種堅實的后盾，一種值得信賴的呵護。

沒有煩惱，自然多了無趣?！哆t到大王》中的麥肯席在上學路上經(jīng)歷了多次奇遇，都導致他遲到，害被責罰，但仍然樂在其中。威伯爾在消除被宰的緊張后，安寧得只剩下靜謐的無限思念。請與煩惱為伍，和樂趣作伴。