上學(xué)期星期三，是難忘的一天，因?yàn)槲覀儼嚅_展了“星空下的康美當(dāng)家少年—校園露營(yíng)活動(dòng)”。

我們?cè)诓賵?chǎng)上包餃子、做飯、借著姣姣月光舉行活動(dòng)、為吳老師切生日蛋糕、送上美好的祝愿……切蛋糕時(shí)，吳老師感動(dòng)的說(shuō)道：“孩子們，這是我34年以來(lái)過(guò)得最有意義的一個(gè)生日，謝謝你們，也謝謝班委們，謝謝我們班的班長(zhǎng)馬鈺涵，是她精心為我籌備了這場(chǎng)驚喜，謝謝大家！”話音剛落我們班干部就捧上一束鮮花，齊聲說(shuō)道：“祝吳老師生日快樂(lè)！”這時(shí)，吳老師流下了感動(dòng)的淚珠。整片操場(chǎng)響起持續(xù)不斷的掌聲。我猜呀，吳老師心里肯定在想：雖然這群孩子平時(shí)惹是生非，一點(diǎn)都不讓我省心，但往往是這種人，才會(huì)重情義，我是真真實(shí)實(shí)的喜歡他們，這次意外的生日祝福我是一點(diǎn)都沒(méi)想到，他們還把自己攢起來(lái)的零花錢給我買了我最愛(ài)的香水百合，最愛(ài)吃的雙層白巧克力水果蛋糕。

在這個(gè)活動(dòng)中，還有許多小活動(dòng)，比如：搭帳篷，包餃子，疊被子，主題班會(huì)等等。但里邊令我印象最深刻的還是包餃子。因?yàn)榘溩?，不僅能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，還能讓我們體會(huì)到做家務(wù)的不容易。

開始包餃子了，吳老師先給我們做了示范，只見吳老師拿起一張餃子皮，熟練地放上餡，用食指和拇指把皮對(duì)捏，然后捏兩邊，餡就像一個(gè)乖娃娃，不到處亂跑，吳老師不僅捏住，而且加上了“花樣”，一個(gè)餃子就這樣包好了，然后吳老師就讓我們自己包，而且家長(zhǎng)不許幫忙。我心想：這有什么大不了的，不就是把餡放在皮上，對(duì)折之后再捏好就行了嗎？可我沒(méi)想到動(dòng)起手來(lái)卻很難。我先把餡放在皮中央，再對(duì)折，當(dāng)我在捏皮的時(shí)候，餡就像一個(gè)淘氣的小孩，我捏住左邊，它就往右邊跑，我捏住右邊，它就往左邊跑，我把兩邊都捏住，它就往上面跑。這時(shí)，我意識(shí)到餡放多了，趕緊舀了一些出來(lái)，這時(shí)餡又少了，我舀了一點(diǎn)，結(jié)果，太用力了，皮又爛了。沒(méi)辦法，我只好重來(lái)。好不容易包好了一個(gè)，又包成了一個(gè)“四不像”?；顒?dòng)結(jié)束了，我一共才包了兩個(gè)。我心想：為什么吳老師能包的又快又好看，而我卻包的又慢又丑，老天，不要這么區(qū)別對(duì)待好嗎，對(duì)比能不能不要那么的鮮明！后來(lái)才知道，原來(lái)這也是需要技巧的。

這次活動(dòng)既好玩，又培養(yǎng)了我們的當(dāng)家能力和動(dòng)手能力。這次活動(dòng)，令我受益匪淺，終生難忘！