本周的星期五，我們班展開了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)：有朋自遠(yuǎn)方來。

這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，是圍繞著“交友之道”展開的，主持人還在其中布置了講故事、習(xí)花令、成語接龍、猜人名、朗讀詩句等各式各樣的小游戲。除此之外，本次活動(dòng)還專門在各組請(qǐng)了發(fā)言人，他們是王學(xué)項(xiàng)、李王淇、李毅祥、陳益聰、劉一鳴等人。負(fù)責(zé)記分的是楊明誌，積分最多的小組有獎(jiǎng)勵(lì)，積分最少的小組有懲罰。這些都由我們的語文老師黃老師決定。

本次活動(dòng)中，最令我難忘的事有以下幾件，下面且聽我娓娓道來。

成語接龍的時(shí)候，一組接一個(gè)詞語，輪到我們八組的時(shí)候，我們組的薛天賜同學(xué)向主持人劉一鳴提出了一個(gè)問題：“請(qǐng)問能不能諧音字接龍？”他笑著說。“可以。”劉一鳴向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，薛天賜說出了一個(gè)令全班同學(xué)都難以想到的詞：道義且道。下面有同學(xué)小聲嘀咕了起來：“道義且道，道義且道，道義且道……”我心里暗暗想著：這樣下去就沒完沒了了——無敵了！我不禁哧哧地笑出了聲。

緊接著發(fā)生了一件更有趣的事情，這件事情也更讓人忍俊不禁。

玩飛花令時(shí)，我們組的劉趙凱信心十足、自信百倍地舉了起手被主持人劉一鳴點(diǎn)了起來。只見他不緊不慢地站了起來，挺直了胸脯，昂起頭，說道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”劉一鳴說：“說過了。”劉趙凱急忙說道：“等等！還有一句！”正當(dāng)他準(zhǔn)備說“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”時(shí)，劉一鳴再板臉說：“行了，請(qǐng)坐下吧！”劉趙凱只好縮回手灰頭土臉地坐了下來，高傲的心態(tài)被“劉主持的冷水”澆滅了。全班同學(xué)哄堂大笑。

最令人要抱頭大笑的事發(fā)生了。

猜人名是這樣玩的，由主持人點(diǎn)一名同學(xué)上講臺(tái)面對(duì)黑板，描述他的朋友，其他同學(xué)在講臺(tái)下舉手猜測(cè)被描述的人是誰，猜對(duì)可加分。這時(shí)張銳杰走了上來，這樣描述他的朋友：“他平時(shí)打扮得像紳士，穿西裝，可又穿一雙地運(yùn)動(dòng)鞋，十分不搭調(diào)，而且顏值也不高……”這時(shí)張銳杰的話被打斷了，何奇妹舉手大聲叫道：“黃老師！”張銳杰點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的。”頓時(shí)，全班同學(xué)有的撲哧大笑，有的哄堂大笑，有的仰頭大笑，有的捶桌大笑，有的捧腹大笑……該有多少笑??！

在一片歡聲笑語中，活動(dòng)走向了結(jié)束。

這次活動(dòng)是充滿歡樂的。在哈哈大笑中，我既領(lǐng)悟到交友的好方法，也收獲了一份快樂。