當(dāng)曙光突破黎明，晨曦鋪滿天際，我知道：全新的一天開始了。我明白：今天，又是奮斗的一天。——題記

“為你勇敢的自己，給你我的心作紀(jì)念，任何時(shí)候你打開都新鮮，我的夢(mèng)，風(fēng)浪再大，我也會(huì)勇往直前。我們的愛會(huì)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。”飯后在雨中漫步，廣播聲中傳來了熟悉的音樂。是啊！就如同這歌詞一樣，我們擁有著懵懂的青春和最純真的夢(mèng)。

五月，一個(gè)鮮花絢爛的季節(jié)。含著春韻，合著夏律，我們朝氣蓬勃，激情昂揚(yáng)，只因我們有屬于自己的夢(mèng)，我們有本該屬于我們的擔(dān)當(dāng)?，F(xiàn)在便用青春種下我們的夢(mèng)，載上我們的擔(dān)當(dāng)；我們充滿著期待，充滿著希望和信心，只因青春是我們精神世界中的源泉；我們努力著，只因我們堅(jiān)信：沒有最好，只有更好。

望望手表，時(shí)間在一分一秒的流逝。我們總是會(huì)在想：假如青春可以重新來過，那么這個(gè)世界該有多可愛?。?/p>

有一次和朋友相約去書店買書，一個(gè)小男孩拉拉我的衣邊，說：“阿姨，你能幫我拿那本書嗎？”我驚訝的自言自語(yǔ)到：“什么時(shí)候我變成阿姨了呢？”同伴不免笑道：“你以為你還小呢！”

一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，是呀，我還小嗎？不，我不小了，我已經(jīng)不再是那個(gè)父母懷抱中的寶貝了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有屬于自己的喜怒哀樂，有屬于自己的思想及個(gè)性。最重要的是：我有了夢(mèng)想，更該有擔(dān)當(dāng)了。

15歲，花一樣的年紀(jì)。在班級(jí)上我們討論的最多的事情就是：長(zhǎng)大了要做什么？你有怎樣的夢(mèng)想？阿呆說，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察；老陳說，他的夢(mèng)想是延續(xù)老師的事業(yè)；小青說，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，阿曉說，他的夢(mèng)想是環(huán)游全世界……

那么，我的夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)，我的夢(mèng)想普普通通、平平常常，就是想當(dāng)一名幼兒老師，盡好“樹人”的本分，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)呐ⅲ?/p>

踏進(jìn)師范的校門已有兩個(gè)半月了，回首過往，我已經(jīng)走在了青春的道路上，我需要學(xué)會(huì)帶著希望，帶著微笑在青春的旅途路上出發(fā)。

“我們?cè)摀碛性鯓拥氖斋@呢？那些不可復(fù)制的青春，那些不會(huì)再犯的錯(cuò)，從此一別而過。”這是著名導(dǎo)演趙寶剛對(duì)青春的解讀。

在青春這條充滿困難的路上，我們免不了會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤，可也因?yàn)檫@些錯(cuò)誤讓我們逐漸地長(zhǎng)大，肩上的擔(dān)當(dāng)更加厚實(shí)。如果錯(cuò)誤是我們成長(zhǎng)的代價(jià)，那么改錯(cuò)就是我們成長(zhǎng)的過程。只要不輕易放棄最初的夢(mèng)想，及時(shí)地改正補(bǔ)救，就永遠(yuǎn)不會(huì)喪失展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

我想迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘，無(wú)悔的青春就屬于這美麗的錯(cuò)誤了吧！

青春，人生中一次重大的選擇與較量。然而無(wú)論是選擇還是較量，都是圍繞我們心中主宰的夢(mèng)想和她承載的擔(dān)當(dāng)而展開的。

“最初的夢(mèng)想，緊握在手上。最想去的地方，怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)。”也許我的青春正如這首《最初的夢(mèng)想》唱的一樣，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以身上才有擔(dān)當(dāng)，青春才會(huì)更加的絢爛。

中國(guó)古代有句俗話“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度。臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識(shí)見”。那么就讓我十五歲的青春隨夢(mèng)起航，讓我為人師的擔(dān)當(dāng)隨夢(mèng)成長(zhǎng)，讓擔(dān)當(dāng)與中國(guó)夢(mèng)“齊飛”，劃向絢麗的未來吧！

讓我們以無(wú)悔的青春去譜寫自己人生夢(mèng)想的新篇章！